2018版最新高三物理一轮复习 第一章 运动的描述 匀变速直线运动的研究 第1讲 描述运动的基本概念课件.pptVIP

时,通常选地面或相对地面静止的物体作为参考系;研究物体在运动的火车上的运动情况时,通常选火车为参考系。如不特别说明,一般是以地球作为参考系。 2.选取用途:参考系选择恰当,会使解题变得简单、快捷。 【示例】某人划船逆流而上,当船经过一座桥时,船上一小木块掉在河水里(木块掉入水中后立刻与水流速度相同),但一直航行至上游某处时此人才发现,便立即返航追赶,当他返航经过1 h追上小木块时,发现小木块距离桥有5 400 m远,若此人向上游和下游航行时船在静水中前进的速率相等,求河水的流速为多大。 【方法导入】该问题是要求解河水的流速,常规方法是 选取地面为参考系,但船和河水都是运动的,在船往返运动的两个过程中,船相对于河水往返的时间相等,都为1 h,所以若选取河水为参考系,会更加方便、快捷地表达出河水的速度。 【解析】法一:以河水为参考系,小木块是静止的。 相对小木块,船以恒定不变的速率运动,到船追上小木 块,船往返时间相等,各为1 h,共2 h。这段时间内,相 对水,桥向上游运动,到船追上小木块,桥向上游运动 了5 400 m,其相对水的速度为v= = m/s=0.75 m/s 即河水的流速为0.75 m/s 法二:以地面为参考系。设船的静水速为v1,水流速度为v2,船向上游航行时间为t1,返航时间为t2,则: (v1+v2)t2-(v1-v2)t1=v2(t1+t2) 解得:t1=t2=1 h 由x=v2(t1+t2)得:v2= =0.75 m/s 答案:0.75 m/s 【对点训练】 1.一列长为l的队伍,行进速度为v1,通讯员从队伍尾以速度v2(v2v1)赶到排头,又立即以速度v2返回队尾。求这段时间里队伍前进的距离。 【解析】以队伍为参考系,则通讯员从队尾赶到排头这一过程中,相对速度为(v2-v1);通讯员再从队头返回队尾的这一过程中相对速度为(v1+v2),则整个运动时间 t= 则队伍在这段时间相对地面前进的距离x为 x=v1t=v1( )= 答案: 2.火车以速度v1匀速行驶,司机发现前方同轨道上相距s处有另一列火车沿同方向以速度v2(对地、且v1v2)做匀速运动,司机立即以加速度a紧急刹车,要使两车不相撞,a应满足什么条件? 【解析】两车不相撞的临界条件是后车追上前车时,两 车速度相等。以前车为参考系,刹车后后车相对前车做 初速度为v0=v1-v2、加速度为a的匀减速直线运动,当后 车相对前车的速度减为零时,若相对位移x≤s,则两车 不会相撞,故:x= ≤s 解得:a≥ 答案:a≥ ②决定因素不同:位移由始、末位置决定;路程由实际的运动路径决定。 ③运算法则不同:位移应用矢量的平行四边形定则运算;路程应用标量的代数运算。 (2)联系:位移x与路程s的大小关系为x≤s,只有物体做单向直线运动时,其位移大小才等于路程。 2.平均速度与瞬时速度的区别与联系: (1)区别:平均速度是过程量,表示物体在某段位移或某段时间内的平均运动快慢程度;瞬时速度是状态量,表示物体在某一位置或某一时刻的运动快慢程度。 (2)联系:瞬时速度是运动时间Δt→0时的平均速度。 3.平均速度与平均速率的区别:平均速度的大小不能称为平均速率,因为平均速率是路程与时间的比值,只有当路程与位移的大小相等时,平均速率才等于平均速度的大小。 【高考命题探究】 【典例2】 (2017·铜仁模拟)三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是　(　　) 世纪金榜导学A.三个质点从N点到M点的平均速度相同 B.三个质点任意时刻的速度方向都相同 C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 D.三个质点从N点到M点的位移不同 【思考探究】 (1)三个质点同时从N点出发,同时到达M点说明了什么? 三个质点的平均速度有什么关系? 提示:三个质点运动的初、末位置相同,则位移相同;三 个质点同时出发、同时到达,则运动时间相同;由v= 可知平均速度相同。 (2)三个质点任意时刻的速度指的是瞬时速度,还是平均速度?其方向如何? 提示:瞬时速度对应于时刻,平均速度对应于时间,故三个质点任意时刻的速度指的是瞬时速度,方向沿着轨迹的切线方向。 (3)本题中,三个质点从N点到M点的平均速率是否相同? 提示:平均速率是路程与时间的比值,而路程是运动轨迹的长度,三个质点中A、C运动的路程相等,故A、C的平均速率相等,质点B运动的路程小于A、C运动的路程,故B的平均速率小于A、C的平均速率。 【解析】选A。三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,初、末位置相同,位移相同,所用