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- 2017-06-04 发布于天津
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农村中学立足教材开展数学研究性学习的思考与实践上海市松江区新桥中学刘云萍当今世界多极化趋势曲折发展经济全球化不断深入科技进步日新月异人才资源已成为最重要的战略资源人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义中共中央树立大教育大培训观念在提高全民思想道德素质科学文化素质和健康素质的基础上重点培养人的学习能力实践能力着力提高人的创新能力学习能力实践能力与其他学科相比数学的抽象程度更高一些基本教学程序创设情境提出课题引出假设或猜想实验探究验证论证归纳结论应用提高求证我安排了这样一次研究性学习创设情境提出课
农村中学立足教材开展数学研究性学习的思考与实践 ——上海市松江区新桥中学 刘云萍
当今世界，多极化趋势曲折发展，经济全球化不断深入，科技进步日新月异，人才资源已成为最重要的战略资源，人才在综合国力竞争中越来越具有决定性意义。中共中央树立大教育、大培训观念，在提高全民思想道德素质、科学文化素质和健康素质的基础上，重点培养人的学习能力、实践能力，着力提高人的创新能力学习能力、实践能力与其他学科相比，数学的抽象程度更高一些。基本教学程序1．创设情境，提出课题；2．引出假设或猜想；3．实验探究，验证、论证；4．归纳结论，应用提高。求证：AB=AC
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