[剖析材料]中小学辍学原因分析与对策.docVIP

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  • 2017-06-04 发布于浙江
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[剖析材料]中小学辍学原因分析与对策

中小学辍学原因分析与对策 中小学辍学原因分析与对策 一、辍学情况统计 2014年春,XX市义务教育阶段学校:小学在校生27129人,辍学生7人,辍学率0.026%(自治区标准:县政府所在地1%,农牧区1.5%以下);初中在校生12066人,辍学生83人,辍学率0.69%(自治区标准:县政府所在地2%,农牧区3%以下)。XX市中小学辍学生共90人,州、县(市)中小学辍学率均达标。 (一)按县(市)对辍学生情况统计 XX市64人,XX县20人,XX县6人,XX市0人。XX市辍学生最多。 (二)按小学、初中学段对辍学生情况统计 小学7人,初中83人。辍学生大多数为初中生。 (三)按性别对辍学生情况统计 男生52人,女生38人。男生较多。 (四)按民族对辍学生情况统计 蒙古族3人,汉族27人,维吾尔族43人,哈萨克族7人,回族10人。 维吾尔族辍学生较多。 XX市辍学生分布特点是:XX市多,初中生多,男生多,XX族多。 二、各县(市)“控辍保学”的主要做法 各县(市)人民政府与各乡(镇、场、街道)、教育行政部门与各学校,签订《“两基”巩固提高工作目标责任书》。各中小学校落实了入学通知书制度、辍学生汇报制度。县(市)、乡(镇、街道)、校按照职责要求,对中小学进行管理。一是建立辍学学生报告制度。学期初,各校将未及时入学名单报辖区乡(镇、场、街道)和县(市)教育行政部门。政府和学校安

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