2018版考数学大一轮复习 第六章 不等式、推理与证明 课时跟踪检测（三十二）不等关系与不等式练习 文.docVIP

课时跟踪检测(三十)　不等关系与不等式 一抓基础，多练小题做到眼疾手快 1．设a，b[0，＋∞)，A＝＋，B＝，则A，B的大小关系是(　　) A．A≤B　　　　　　　 B．A≥B C．A＜B D．A＞B 解析：选B　由题意得，B2－A2＝－2≤0，且A≥0，B≥0，可得A≥B． 2．若ab0，则下列不等式不能成立的是(　　) A． B． C．|a||b| D．a2b2 解析：选A　取a＝－2，b＝－1，则不成立． 3．若a，b都是实数，则“－＞0”是“a2－b2＞0”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：选A　由－＞0得a＞b≥0， 则a2＞b2a2－b2＞0； 由a2－b2＞0得a2＞b2，可得a＞b≥0或a＜b≤0等，所以“－＞0”是“a2－b2＞0”的充分不必要条件，故选A． 4．(2017·资阳诊断)已知a，bR，下列命题正确的是(　　) A．若ab，则|a||b| B．若ab，则 C．若|a|b，则a2b2 D．若a|b|，则a2b2 解析：选D　当a＝1，b＝－2时，选项A、B、C均不正确；对于D项，a|b|≥0，则a2b2． 5．若角α，β满足－αβπ，则α－β的取值范围是(　　) A． B． C． D． 解析：选B　－απ，－βπ， －π－β，－α－β． 又αβ，α－β0，从而－α－β0． 二保高考，全练题型做到高考达标 1．已知a1，a2(0,1)，记M＝a1a2，N＝a1＋a2－1，则M与N的大小关系是(　　) A．MN B．M N C．M＝N D．不确定 解析：选B　M－N＝a1a2－(a1＋a2－1) ＝a1a2－a1－a2＋1＝(a1－1)(a2－1)， 又a1∈(0,1)，a2(0,1)，a1－10，a2－10． (a1－1)(a2－1)0，即M－N0．M N． 2．若m＜0，n＞0且m＋n＜0，则下列不等式中成立的是(　　) A．－n＜m＜n＜－m B．－n＜m＜－m＜n C．m＜－n＜－m＜n D．m＜－n＜n＜－m 解析：选D　法一：(取特殊值法)令m＝－3，n＝2分别代入各选项检验即可． 法二：m＋n＜0m＜－nn＜－m，又由于m＜0＜n，故m＜－n＜n＜－m成立． 3．(2016·湘潭一模)设a，b是实数，则“ab1”是“a＋b＋”的(　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 解析：选A　因为a＋－＝，若ab1，显然a＋－＝0，则充分性成立，当a＝，b＝时，显然不等式a＋b＋成立，但ab1不成立，所以必要性不成立． 4．(2016·浙江高考)已知a，b＞0且a≠1，b≠1，若logab＞1，则(　　) A．(a－1)(b－1)＜0 B．(a－1)(a－b)＞0 C．(b－1)(b－a)＜0 D．(b－1)(b－a)＞0 解析：选D　a，b＞0且a≠1，b≠1，当a＞1，即a－1＞0时，不等式logab＞1可化为alogab＞a1，即b＞a＞1， (a－1)(a－b)＜0，(b－1)(a－1)＞0，(b－1)(b－a)＞0．当0＜a＜1，即a－1＜0时，不等式logab＞1可化为alogab＜a1，即0＜b＜a＜1，(a－1)(a－b)＜0，(b－1)(a－1)＞0，(b－1)(b－a)＞0． 综上可知，选D． 5．设a，bR，定义运算“和“”如下：ab＝ ab＝若mn≥2，pq≤2，则(　　) A．mn≥4且p＋q≤4 B．m＋n≥4且pq≤4 C．mn≤4且p＋q≥4 D．m＋n≤4且pq≤4 解析：选A　结合定义及mn≥2可得或 即n≥m≥2或mn≥2，所以mn≥4；结合定义及pq≤2可得或即qp≤2或p≤q≤2，所以p＋q≤4． 6．a，bR，a＜b和＜同时成立的条件是________． 解析：若ab＜0，由a＜b两边同除以ab得，＞，即＜；若ab＞0，则＞． a＜b和＜同时成立的条件是a＜0＜b． 答案：a＜0＜b 7．用一段长为30 m的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园，墙长18 m，要求菜园的面积不小于216 m2，靠墙的一边长为x m，其中的不等关系可用不等式(组)表示为________． 解析：矩形靠墙的一边长为x m，则另一边长为 m， 即m，根据题意知 答案： 8．已知a＋b＞0，则＋与＋的大小关系是________． 解析：＋－＝＋＝(a－b)·＝． a＋b＞0，(a－b)2≥0， ≥0． ＋≥＋． 答案：＋≥＋ 9．已知存在实数a满足ab2aab，则实数b的取值范围是__________． 解析：ab2aab，a≠0， 当a0时，b21b， 即解得b－1； 当a0时，b21b， 即此式无解． 综上可得实数b的取值范围为(－∞，