诗歌鉴赏--人物形象分析.ppt

鉴赏（一）诗歌人物形象 怎样鉴赏诗歌人物形象 方法一：掌握人物形象基本描写手法 描写 方法二：关注描写，运用想象，感知形象。 诗歌刻画了一个怎样的人物形象？ 这首诗通过写一次狩猎活动，勾画出了一位英姿飒爽、意气风发的将军形象， “鹰眼疾”、“马蹄轻”写出了将军奋力追击的情形，“忽过”“还归”写出了将军策马疾驰的英姿，“回看”写出了将军踌躇满志的神情。寄托了诗人渴望效命疆场，期盼建功立业的情怀 。 　　 江汉 杜甫 江汉思归客，乾坤一腐儒。片云天共远，永夜月同孤。 落日心犹壮，秋风病欲苏。古来存老马，不必取长途。 初冬夜饮① 杜? 牧 淮阳多病偶求欢②，客袖侵霜与烛盘。 砌下梨花一堆雪，明年谁此凭栏杆？ 注：①本诗作于会昌二年，当时杜牧受人排挤，被外放黄州，又转池州、睦州等地。②欢：指的是酒。《易林》：“酒来欢伯，除忧来乐。” 提问方式： 这首诗刻画了一个怎样的人物形象？ 答题步骤： ①用精炼的语言概括形象的特点。 ②抓住重点词语解释原诗内容. ③指出形象的意义（思想内容和观点态度）？ 独坐敬亭山　李白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 经典示范：寻陆鸿渐不遇 皎然 移家虽带郭，野径入桑麻。近种篱边菊，秋来未著花。 扣门无犬吠，欲去问西家。报道山中去，归来每日斜。 注：带郭，意即靠近外城。 实战演练;阅读下面这首诗歌，回答问题。（6分）10年福建卷 访隐者·[宋]郭祥正 一径沿崖踏苍壁，半坞①寒云抱泉石。 山翁②酒熟不出门，残花满地无人迹。 [注]①坞：山坳。 ②山翁：此处指隐者。 （2）结合第三、四句，赏析“隐者”的形象。（3分） 经典示范：谒金门 冯延巳 风乍起，吹皱一池春水。闲引鸳鸯香径里，手挼红杏蕊。 斗鸭阑干独倚，碧玉骚头斜坠。终日望君君不至，举头闻鹊喜。 注：挼，读ruó，“揉搓”之意。 经典示范：题葡萄图　徐渭 半生落魄已成翁，独立书斋啸晚风。 笔底明珠无处卖，闲抛闲掷野藤中。 注：徐渭，字文长，号青藤居士。天资聪颖，才华横溢,诗文书画戏剧俱佳，然而终生不得志于功名。 1、知人论世，结合背景了解人物当时的情境。 2、分析人物的行为、语言、心理，把握人物特征。 3、抓住表露人物情感或思想的词句。 4、借助意象和典故，展开联想和想象，感知形象。 常见艺术（人物）形象 不慕权贵、豪放洒脱、傲岸不羁的形象。如李白。 心忧天下、忧国忧民的形象。如杜甫。 寄情山水、归隐田园的隐者形象。如陶渊明。 怀才不遇、壮志难酬的形象。如陈子昂的《登幽州台歌》 矢志报国、慷慨愤世的形象。陆游和辛弃疾。如《示儿》、《破阵子》。 友人送别、思念故乡的形象。如李白的《赠汪伦》、王维的《九月九日忆山东兄弟》 献身边塞、反对征伐的形象。如王翰的《凉州词》，王昌龄的《出塞》表现了他们忠心报国，献身边塞之情。而杜甫的《兵车行》则体察人民痛苦，反对战争。 爱恨情长的形象。如柳永的《雨霖铃》。 一般有：景物描写(季节、时令、地域等)、场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、色彩描写。 基本思路：以所写景物的自然属性为依据，挖掘其社会属性（作者借以抒发的感情、表达的寓意等）。 （一）、“诗中赏画” ——看画面形、色、动、静，物象的组合，欣赏诗的画面美。 卜算子 苏轼 缺月挂疏桐，漏断人初静。时见幽人独往来，缥缈孤鸿影。  惊起却回头，有恨无人省。拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷。 常见考查方式1 1.考查意象类 步骤： 第一步、找到相关诗句，识别诗歌意象，概括意象特点； 第二步、结合主旨分析诗人为什么要写这一意象； 第三步、指出描绘意象的作用或效果。 山居秋瞑　王维 空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。 竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。 西楼 曾巩 海浪如云去却回，北风吹起数声雷。 朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。 注：钩疏箔：把帘子挂起。 江村即事　司空曙 钓罢归来不系船，江村月落正堪眠。 纵然一夜风吹去，只在芦花浅水边。 绝句二首（其一）　杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 二、象征和托物言志的区别： （一）象征 象征是诗歌惯用手法，主要作用是用物象征人的品德节操。如：以“梅”象征高洁、清秀、淡雅、素朴；以“菊”象征高洁、傲霜斗雪的坚强，被称为“隐逸之花”；以“兰芷”象征名贵、孤芳、清高；以“牡丹”象征富丽等等。 （二）托物言志 托物言志，是作者借助物的象征义来表达个人胸怀心志的一种艺术手法。如： 梅花·陈焕 云里溪桥独树春，客来惊起晓妆匀。 试从意外看风味，方信留侯似妇人。 注释：留侯，汉代名将张良，功高位重，却摒弃人间富贵