六年级第2课音乐教案.docVIP

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六年级第2课音乐教案

课题 第二课 老鸟 小鸟 课型 新授课 课时 第1课时 备课人 教 学 目 标 能学会用和谐、圆润的声音演唱歌曲。 在学唱歌曲的过程中,感受互相奉献爱心的美好情感。 能主动积极地参与二部合唱,从中享受集体合作的乐趣。 教学重点 学会老鸟、小鸟这首二声部歌曲 教学难点 学会用和谐圆润的声音演唱歌曲 教法与学法 谈话法、讲授法、情境创设法、实践法、小组合作学习法、榜样引导法 教学手段与媒体 多媒体 钢琴 教学环节估时 教 学 过 程 教学活动设计 二次备课(学生活动设计、设计意图及批注) 教学过程: 第一课时 导入 很久很久以前,森林里住着许多漂亮的小鸟…… 复习下滑音 学生模仿 音程练习: 单音程 3 3 啾 啾 | 66 6 啾啾 啾 | 1 1 啾 啾 | 22 2 啾啾 啾 | 2、和声音程 (1) 视唱全曲 (2)用鸟叫声“啾啾”唱一遍 歌曲学习 瞿希先简介 整体听赏 小鸟们的歌声 随钢琴默唱歌词一遍 轻声把歌词唱一便 老鸟们的歌声 随钢琴在心里唱一遍 合唱一遍,并加上拍手的动作 老鸟与小鸟的对唱 学唱第一句 老鸟的声音轻松宽厚,小鸟的声音轻巧圆润。 学唱第四乐句 群鸟欢唱 唱曲 唱词 加入律动再唱一遍。啪表示拍手、咚表示跺脚。 整体演唱 复听全曲 简释绕口令歌曲 演唱全曲 升华感情 表现 总结全课 课 后 反 思

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