第25.1讲 相干光.ppt

* 波动光学研究光的波动性。 包括光的干涉、光的衍射和光的偏振。 序 一.光本质的认识过程 1.微粒说与波动说之争 1850年5月6日，Foucault的实验证明 惠更斯 牛 顿 光是按照惯性定律沿直线飞行的微粒流 光是在一种特殊弹性介质中传播的机械波 傅科：陀螺仪的发明者 二、光学分类 ?几何光学 ?物理光学 ?波动光学 ?量子光学 ?现代光学 ?激光、全息光学、非线性光学、 付里叶光学、光信息、光通讯 2. 光学理论发展过程 电磁波 (真空) 波粒二象 电磁波 (以太) 机械波 微粒说 波动说 20世纪初 1860年 19世纪 17世纪 麦克斯韦的电磁理论指出，人们眼睛通常所能感知的光其实是一种电磁波。电磁波是横波，由两个相互垂直的振动矢量即电场矢量 和磁场矢量 来表示。对于沿 z 轴正向传播的平面电磁波，其波动方程为 在光波中，对人的眼睛和感光仪器产生作用的是电场矢量 ，因此我们常常将 称为光矢量， 的振动又常称为光振动。在下面的讨论中，我们将主要讨论 振动。 三、电磁波理论的一般结果 可见光频率范围 可见光波长范围 单色光—只含单一波长的光 复色光—含多种波长的光 准单色光—光波中包含波长范围很窄的的光 ? 400 450 500 550 600 650 760nm 紫 蓝 青 绿 黄 橙 红 1.光谱 太阳光中的可见光就是波长连续分布的白光 白光通过三棱镜时发生色散形成一个连续光谱 有些物质的光谱是分立的线光谱 下图是氦（He）的光谱 严格的单色光是不存在的，任何光源发出的光都有一定的频率范围，且每种频率的光所对应的强度是不同的。 以波长（频率）为横坐标，光强度为纵坐标画出的如右图所示的曲线称为光谱曲线（谱线）。谱线所对应的波长范围越窄，谱线就越尖锐，光的单色性就越好。 设最大强度I0 对应的波长为λ0 ,用强度下降到I0 一半的两点之间的波长范围 作为谱线宽度。 钠光灯、汞灯等普通光源谱线宽度的数量级为10-1 ~10－3 ；激光谱线宽度的数量级为10－9（m）。 人眼对可见光的响应 在波动光学中，主要讨论的是相对光强，因此在同一介质中直接把光强定义为 光波的平均能流密度称为光强，用 I 表示。 2.光强： 3.光速 光波的传播速度（相速度）决定于介质的性质 在真空中光速为 定义该介质的折射率为 则介质中光速又可表为 由于一般有 因此通常情况下光在介质中的传播速度要小于在真空中的传播速度。 在介质中光速为 4. 波长 当光源和观察者相对于介质静止时，光波的频率仅仅取决于光源，与介质无关；而光的波长不仅决定于发光物体，还决定于介质的折射率，因此同一光源发出的光在不同介质中传播时，具有相同的频率，但是具有不同的波长。 在真空中 在介质中 因此光在介质的波长为 光在介质中的波长是它在真空中波长的 n 分之一 12.1 光源 、光的相干性 一、光源 利用化学能、电能或光能激发的称为冷光源，例如磷光、辉光等 光源 普通光源 热光源 冷光源 利用热能激发的光源称为热光源例如火、太阳、白炽灯等； 激光光源 1.光源的发光机理 不同光源的激发方式不同，其发光机理也不相同。 热光源 大量的低能级原子、分子（或离子）在热能的激发下跃迁至高能级激发态。 E1 E2 向高能级跃迁 激发态是不稳定的，原子在激发态上的平均寿命只有大约 10-10 s ，因此原子会自发地向低能级或者是基态能级跃迁。 在跃迁过程中，每个原子将多余的能量以电磁波形式向外辐射，如果辐射频率处在可见光波段，就称之为“发光”。 E1 E2 向低能级跃迁 自发辐射 原子发光的时间极短。仅仅只有 10-8 s ，在空间上形成有限长度的波列。 波列 波列长L = ? c 由于各单元发光是彼此独立的，互不相关的，因此在同一时刻不同单元所发出的电磁波列具有不同的振动方向，不同的频率和不同的相位。另外原子发光具有间歇性，因此即使是同一原子在不同时刻所发的电磁波列的频率，振动方向和相位也不尽相同。 光源的最基本发光单元是分子、原子或离子 · · 普通光源的自发辐射 独立(不同原子发的光) 独立(同一原子先后发的光) 发光具有随机性 发光具有间隙性 频率不同 我们通常所见到