在安徽省应用型本科高校联盟第五届年会上的讲话.PDFVIP

摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 联盟论坛摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 摇 2014年第2期 在安徽省应用型本科高校联盟第五届年会上的讲话 程摇 艺* 摇 摇 2005年11月,在一个寒冷的季节,九所新建 年来已经有9000 多位学生在暑期实习完成了实 本科院校相聚在六安,讨论一些寒冷的话题。 这 践学习。 实际上,第三个学期就是我们教学方法 是我第一次听到“新建本科院校冶一词,也是第一 改革、增强活力的重要一步。 大家知道,每年暑 次感受到大家在升本以后面对的困惑和困难。 九 期,西方的大学生,或是跨校在 Summer School 选 年过去了,大家统一了思想,形成了共识,开始了 课,或是到处寻找实习实训机会,通过实习、实训, 行动。 这个共识就是五年前我们成立联盟时共同 增加自己对社会的了解,增加与社会的接触面,同 宣言的那句话:“我们正在探索一条符合自身发展 时,也使得自己学习的知识能够融入到实践中间 的路子,那就是坚定不移地走应用型本科高校的 去。 五是共同开展了辅修专业的教学。 比如2013 发展道路冶。 五年来联盟基本上保持了一年确定 年秋季学期,合肥学院开设的金融和会计辅修专 一个主题:2009 年是研讨应用型人才培养方案; 业吸引了本校和联盟在合肥的高校近300 多名学 2010年是研究模块化课程;2011年是实践教学改 生报名,251名学生被录取。 六是共同开展了教学 革;2012 年是制定质量标准;2013 年重点是提高 督查工作。 联盟高校开展了教学检查、互查,检查 毕业论文的质量等等。 说明联盟并不是一个形 毕业论文、管理等等,各校还在质量控制等方面做 式,而是做了很多实实在在的事情。 具体地来总 了大量工作。 结一下,可以有这么6个“共同冶:一是共同推动联 今天的会议,是在是十八届三中全会向全党 盟高校的发展。 联盟是以开放、合作为指导思想; 发出全面深化改革的动员令这个重要历史时刻召 以转型发展、服务地方经济社会发展为目标任务; 开的。 全面深化改革,当然也包含了高等教育的 以优势互补、资源共享、共同发展为基本原则,推 改革,其中的话题之一就是“转型冶。 所谓“转 进地方本科高校转型发展。 回顾一下历史,我们 型冶,就是说一些学校不能再延续着过去的老路或 是在2008年就提出“转型发展冶,就是要从传统的 者惯性来发展,必须去寻找一个符合自己特点的 “教学型、教学研究型、研究教学型、研究型冶发展 办学思路。 袁部长在介绍教育部关于高等教育改 道路,转型到“应用型冶。 二是共同建设专业。 联 革的时候,重点提出了三个方面的改革,其中之一 盟学校拿出自己的特色专业,大家共享、一起讨 就是转型发展,推动一批地方高校转为技术应用 论、相互补充,联合制定人才培养方案等等。 三是 型。 其实就是我们所说的应用型。 现在摆在我们 共同探索合作育人的机制。 比如说开放并共建共 面前最突出的问题是如何将“转向应用型冶引向纵 享实验室和实践实习基地,接纳联盟内高校学生 深,推动我省应用型本科高校的内涵建设。 刚才 跨校开展相关的实习、实训等等。 据统计,仅2011 大家提出了一些建议,我完全赞同,“转型冶是个综 这一年就有4000 名学生受益。 四是共同推进实 合性问题,不能仅是高校自拉自唱、关起门来搞转 践教学小学期制的改革。 从2011年暑期开始,联 型。 从高校来讲,要面向经济社会搞转型,从政府 盟高校成员单位,全部实行了实践教学小学期制 来讲,要支持高校转型。 改革。 联盟高校把传统一学年2 学期改为了3个