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- 2017-06-05 发布于天津
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旅游文化项目六博大精深的饮食文化教学设计的基本理念基于对教材内容的精心组织本着明确的教学目标对课堂教学结构教学组织形式教学方法运用等进行构思最终完成本堂课的教学设计现详述如下一教学目标一知识目标首先完成教材既定的知识目标了解江南各地的点心小吃以及与之相关的传奇史实名人轶事或民间传说等进而掌握江南饮食的特点挖掘中华民族的饮食文化精髓感受其中的文化内涵二能力目标着重培养学生自主学习搜集资料的能力能够将所学的知识通过语言进行生动介绍提高口头表达能力适当灌输市场营销的意识使本课程教学更富有现实意义三情感
《旅游文化》项目六——博大精深的饮食文化
教学设计的基本理念
基于对教材内容的精心组织,本着明确的教学目标,对课堂教学结构、教学组织形式、教学方法运用等进行构思,最终完成本堂课的教学设计。现详述如下:
一、教学目标
(一)知识目标
首先,完成教材既定的知识目标,了解江南各地的点心、小吃,以及与之相关的传奇史实、名人轶事或民间传说等;进而,掌握江南饮食的特点、挖掘中华民族的饮食文化精髓,感受其中的文化内涵。
(二)能力目标
着重培养学生自主学习、搜集资料的能力;能够将所学的知识通过语言进行生动介绍,提高口头表达能力;适当灌输市场营销的意识,使本课程教学更富有现实意义。
(三)情感目标
领略江南各
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