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中职下册复习题
《合欢树》史铁生 阅读答案
1.本文以“合欢树”为题,结合全文分两点说明“合欢树”在表达感情上的作用。 2.两个划线的句子写出了作者的心理,请分点列出作者产生这种心理的原因。 3.作者在文章中三次提到自己的年龄,你认为他在二十岁以后和三十岁以后对母爱各有怎样的体会?1.①“合欢树”寄托了母亲对儿子的希望,母亲希望儿子像合欢树突然长出叶子来一样突然康复;“合欢树”寄托了儿子对母亲的怀念。 2.作者不愿意面对过去,不愿意回忆起刚刚瘫痪时(或:失去母亲)的痛苦。 经过时间冲洗和自己的努力,作者已经能坦然面对瘫痪(或:失去母亲)的事实。 3. 二十岁以后,作者双腿残废,母亲为了给他治病和帮助他写作而努力不懈,直至因过度操劳而早逝,这使他体会到母亲的执著与无私。 三十岁以后,作者在创作上接连获得成功,他感念没有母亲就没有自己的现在,痛定思痛,更体会到母爱的深厚与恒久。
合欢树同步练习设计精选
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一、选择题1.下列红色字注音都正确的一项是( )A.虔诚qiān ?????熏xūn ???晃动huàngB.胯上kuà ???灸jiǔ ????偏方piānC.够戗chuāng ??逛guàng ??含羞草xiūD.茂盛miè ???瞪dèng????????偶尔ǒu
2.对下面句中加点词的解释,不确切的一项是( )。A.(她)有时念叨,不知道这种树几年才开花。(念叨:说。)B.母亲惊惶了几个月。(惊惶:惊慌。)C.每一回都虔诚地抱着希望。(虔诚:恭敬而又诚意。)D.我心里一阵抖,还是推说手摇车进出太不易。(抖:哆嗦,晃动。)
3.本文的体裁是( )。A.记叙文B.文学评论C.回忆性散文D.小说
4.对课文内容的理解,正确的一项是( )。A.我一直喜欢看合欢树,因为喜欢它的美丽的花。B.“我”对合欢树的态度变化主要是因为在“我”对母亲的无尽的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母亲当初的希望都实现了,她却不在了。C.我一直喜欢看合欢树,因为它是母亲栽种的。D.我一直不喜欢看合欢树,因为母亲去世了,它却活着。
二、判断题1.“第二年合欢树没有发芽,母亲叹息了一会,还不舍得扔掉,依然让它长在瓦盆里。”从母亲照料合欢树的过程能看出是她照顾“我”的写照。( )
2.通过分析品读,我们发现这棵合欢树并不是一棵平常的树,它牵系着史铁生母子之间的深情。( )
3.课文写母亲对“我”的爱,应该以“我的母亲”为标题。( )
三、综合训练(一)阅读下面一段课文,回答问题。我摇着车躲出去,坐在小公园安静的树林里,想:上帝为什么早早地召母亲回去呢?迷迷糊糊的,我听见回答:“她心里太苦了,上帝看她受不住,就召她回去。”我的心得到一点儿安慰,睁开眼睛,看见风正在树林里吹过。我摇车离开那儿,在街上瞎逛,不想回家。母亲去世后,我们搬了家。我????再到母亲住过的那个小院去。小院儿在一个大院儿的尽里头,我????摇车到大院儿去坐坐,但不愿意去那个小院儿,????手摇车进去不方便。
1.填入文中空白处的词语,最恰当的一项是( )A.很少 偶尔 推说B.没有 一次 说C.很少 一次 推说D.很少 偶尔 就说
2.为什么“我的心得到一点儿安慰”( )A.母亲的死总算有了一点理由。B.“我”也就是需要安慰一下自己而已。C.我在做梦。D.母亲为“我”付出太多,她终于解脱了。
3.这段文字表达了作者_______的情感。
(二)阅读下面的文章,完成下列各题。
我想,我死的时候穿的什么就是什么,不要特意弄一身装囊,然后找一块最为贫瘠的土地,挖一个以我的肩宽为直径的深坑,把我垂直着埋进去,在那上面种一棵合欢树。我喜欢合欢树。我想这是个好办法。人死了,烧了,未免太无所作为,不如让他去滋养一棵树,给正在灰暗下去的地球增添绿色。我想为什么不能人人如此呢?沙漠的扩展、河流的暴虐无常、恶劣气候的频繁,正给人类的生存带来威胁,而这,都是因为地球上的森林正在与日俱减。要是每个人死了都意味着在荒贫的裸土上长成一棵树,中国有十一亿人世界有五十亿人,一百年后中国便多出十几亿棵树,世界便多出五十亿棵树,那会是一片片多么大的森林!那时侯土地会变得肥沃,河流会变得驯顺而且慷慨,气候会更动秩序,一年四季风调雨顺。当然不是都种合欢树,谁喜欢什么树就种什么树,树都是平等的。后人像爱护先人的坟墓那样爱护着这些树,每逢祭日,培土还是培土,酹酒改为浇灌,献花改为剪枝,死亡不单意味着悲痛,更不意味着浪费,而是意味着建设,意味着对一片乐土的祈祷和展望。森林逐日地大起来,所有可爱的动物和美丽的植物都繁荣昌盛。那样,墓地不仅是人类历史的祭坛,不仅是人类平等的象征,还是万灵万物的圣殿,还是人与自然和解的象征与实证。我想,为了记住这一
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