2018年高考数学一轮复习 第五章 平面向量 课时跟踪检测27 理 新人教A版.docVIP

课时跟踪检测(二十七) [高考基础题型得分练] 1．设a是非零向量，λ是非零实数，下列结论中正确的是(　　) A．a与λa的方向相反 B．a与λ2a的方向相同 C．|－λa|≥|a| D．|－λa|≥|λ|·a 答案：B　 解析：对于A，当λ＞0时，a与λa的方向相同，当λ＜0时，a与λa的方向相反；B正确；对于C，|－λa|＝|－λ||a|，由于|－λ|的大小不确定，故|－λa|与|a|的大小关系不确定；对于D，|λ|a是向量，而|－λa|表示长度，两者不能比较大小． 2．如图，在正六边形ABCDEF中，＋＋＝(　　) A．0 B． C. D． 答案：D　 解析：由题图知，＋＋＝＋＋＝＋＝. 3．在四边形ABCD中，＝a＋2b，＝－4a－b，＝－5a－3b，则四边形ABCD的形状是(　　) A．矩形 B．平行四边形 C．梯形 D．以上都不对 答案：C　 解析：由已知，得＝＋＋＝－8a－2b＝2(－4a－b)＝2，故. 又因为与不平行，所以四边形ABCD是梯形． 4．[2017·浙江温州八校检测]设a，b不共线，＝2a＋pb，＝a＋b，＝a－2b，若A，B，D三点共线，则实数p的值为(　　) A．－2 B．－1 C．1 D．2 答案：B　 解析：＝a＋b，＝a－2b， ＝＋＝2a－b. 又A，B，D三点共线，，共线． 设＝λ，2a＋pb＝λ(2a－b)， 2＝2λ，p＝－λ，λ＝1，p＝－1. 5．如图所示，已知AB是圆O的直径，点C，D是半圆弧的两个三等分点，＝a，＝b，则＝(　　) A．a－b B．a－b C．a＋b D．a＋b 答案：D　 解析：连接CD，由点C，D是半圆弧的两个三等分点，得CDAB，且＝＝a， 所以＝＋＝b＋a. 6．已知A，B，C三点不共线，且点O满足＋＋＝0，则下列结论正确的是(　　) A.＝＋ B.＝＋ C.＝－ D.＝－－ 答案：D　 解析：＋＋＝0， O为ABC的重心， ＝－×(＋) ＝－(＋) ＝－(＋＋) ＝－(2＋) ＝－－. 7．[2017·辽宁鞍山一中高三模拟]已知平面上A，B，C三点不共线，O是不同于A，B，C的任意一点，若(－)·(＋)＝0，则ABC是(　　) A．等腰三角形 B．直角三角形 C．等腰直角三角形 D．等边三角形 答案：A　 解析：(－)·(＋)＝0·(＋)＝0⊥(＋)， 所以ABC是等腰三角形，故选A. 8．如图所示，已知点G是ABC的重心，过点G作直线与AB，AC两边分别交于M，N两点，且＝x，＝y，则的值为(　　) A．3 B． C．2 D． 答案：B　 解析：利用三角形的性质，过重心作平行于底边BC的直线，易得x＝y＝，则＝. 9．向量e1，e2不共线，＝3(e1＋e2)，＝e2－e1，＝2e1＋e2，给出下列结论：A，B，C共线；A，B，D共线；B，C，D共线；A，C，D共线．其中所有正确结论的序号为________． 答案：　 解析：由＝－＝4e1＋2e2＝2，且与不共线，可得A，C，D共线，且B不在此直线上． 10．如图，在平行四边形ABCD中，设＝a，＝b，S，R，Q，P分别为AP，SD，RC，QB的中点，若＝ma＋nb，则m＋n＝________. 答案：　 解析：连接AQ，AR，AC， 由题意可知，＝(＋)， ＝(＋)，＝(＋)， ＝， 由上述几个等式转化可得， ＝＋＋＋， 又＝a，＝b，＝a＋b， 所以＝＋＋＝a＋b， 即＝a＋b， 从而m＝，n＝， 则m＋n＝＋＝. [冲刺名校能力提升练] 1．设M是ABC所在平面上的一点，且＋＋＝0，D是AC的中点，则＝(　　) A. B． C．1 D．2 答案：A　 解析：D是AC的中点，延长MD至E，使得DE＝MD， 四边形MAEC为平行四边形， ＝＝(＋)． ＋＋＝0， ＝－(＋)＝－3，则＝3. ＝＝，故选A. 2．设D，E，F分别是ABC的三边BC，CA，AB上的点，且＝2，＝2，＝2，则＋＋与(　　) A．反向平行 B．同向平行 C．互相垂直 D．既不平行也不垂直 答案：A　 解析：由题意，得 ＝＋＝＋， ＝＋＝＋， ＝＋＝＋， 因此＋＋＝＋(＋－) ＝＋＝－， 故＋＋与反向平行． 3．设O在ABC的内部，D为AB的中点，且＋＋2＝0，则ABC的面积与AOC的面积的比值为(　　) A．3 B．4 C．5 D．6 答案：B　 解析：D为AB的中点， 则＝(＋)， 又＋＋2＝0， ＝－，O为CD的中点， 又D为AB中点， S△AOC＝SADC＝SABC，则＝4. 4．若点O是ABC所在平面内的一点，且满足|－ |＝|＋－2 |，则ABC的形状为________． 答案：直角三角形　 解析：＋－2＝－＋－＝＋， －＝＝－， |＋|＝|－|. 故，则ABC为直角三角形． 5．如图，以向量