原创力文档- 4
- 0
- 约2.25千字
- 约 4页
- 2017-06-05 发布于天津
- 举报
元中的明家情教育事度重史情境切入人家核心值及度文化承毅元概要本元旨在鼓生中明家的同能他毅不屈的精神以的活版印刷作引入生中古代的大明令他了解到些明推今生活和世界文明的重要性教目印刷技的由明白中古代明家的了解活字印刷的明以毅的度克服困中四大明以及其推社文明的作用明白中古代明代文明的共通能力研能力通不同途中的明以及明家批判性思考能力反思人是否理想付出行自我管理能力培生不怕困不言放的毅度前中史文化悠久厚重五千年中人勤勇敢和富於智慧人的展世界的文明做出了煌的在史上中有很多重要的大明人今天所有的生活和文明可
單元5 中國的發明家
學習範疇：國情教育／處事態度
學習重點：歷史國情
學習處境切入點：人與國家
核心價值觀及態度：文化承傳、堅毅
單元概要
本單元旨在鼓勵學生認識中國發明家畢昇的同時，能夠學習他堅毅不屈的精神；並以畢昇的活版印刷術作為引入，讓學生認識中國古代的偉大發明，令他們了解到這些發明對推進現今生活和世界文明的重要性。
教學目標
認識印刷技術的由來 明白中國古代發明家的貢獻
了解活字印刷的發明經過 學習以堅毅的態度克服困難
認識中國四大發明以及其對推進社會文明的作用
明白中國古代發明與現代文明的關係
共通能力
研習能力 － 通過不同學習途徑認識中國的發明以及發明家
批判性思考能力
文档评论（0）