九年级化学第三章复习题.pptVIP

结论1：水是由氢、氧两种元素组成的。（宏观） 课堂练习1 * 实验分析 返回 氧气 氧气 氢气 氢气 水 通电 ＋ H2 O2 氢元素（H） 氧元素（O） 实验结论：负极产生氢气，正极产生氧气 VH2 :VO2 = 2:1 口诀：氢负氧正，氢二氧一 结论2：一个水分子是由两个氢原子和一个氧原子构成的。（微观） A B 右图是通电分解水的实验装置图，试回答下列问题： 1、电解水时常加入少量氢氧化钠或硫酸， 其目的是________________________。 2、根据图可知：A试管内收集到的气体是 _______，B试管内收集到气体_______。 3、检验A试管内的气体的方法是_____________________ 4、检验B试管内的气体的方法是_____________________ 5、通过电解水的实验，可以得到的结论是: 增强水的导电性 氢气 氧气 用燃着的火焰接近气体，若气体能燃烧火焰且呈淡蓝色，说明是氢气。 用带火星的木条接近气体，若木条复燃，说明是氧气 水是由氢元素和氧元素组成的 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成 铁由铁原子构成 水由水分子构成 空气 分子是由原子构成的。 同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同 水由液态变为气态,水分子的性质有没有改变?水分子和氧气分子的化学性质一样吗? 分子的性质 ①分子的体积和质量都很小 ②分子在不停运动，且温度越高运动越快 ③分子间有一定间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷减小。气态物质分子间隔最大 ④同种分子化学性质相同，不同种分子化学性质不同 红棕色的二氧化氮气体 空气 玻璃片 ⒈ 从分子角度分析并解释，下列图示中的有色气体为什么会扩散? 2. 上下两瓶气体均匀混合（上下两瓶气体的颜色完全一致）后，瓶中分子的运动是否停止？ ⑴分子总是在不断运动着。 ⑵分子间是有间隔的。 拓展训练第7题 1、水分子与乒乓球相比,就象乒乓球与地球相比 2、一滴水里含1.67 X 10 21 个水分子,若10亿人每人 每分钟数100个,日夜不停要数3万多年. 3、一个水分子的质量约是3 X 10-26 千克. 你能根据以下事实总结出分子具有那些特征或性质吗？ 6、 10毫升酒精 +10毫升水 混合液略小于20毫升 4、生活中闻到花香酒味;湿衣服晾干;糖溶解在水里. 5、 碘受热升华和冷却凝华 一些事实 从分子角度分析并解释下列问题： ⒈以空气和氧气为例，说明混合物与纯净物有什么不同？ ⒉为什么墙内开花墙外可嗅到花香？ ⒊湿衣服在阳光下和通风处比在阴凉、背风处易于晾干？ ⒋香水、汽油、酒精为什么要密封保存？ ⒌水蒸发后，化学性质没有变化。 ⒍25m3的石油气在加压的情况下可装入容器0.024m3的钢瓶中。 讨 论 1、从分子的角度看纯净物与混合物有何不同？ 3、 在物理变化和化学变化过程中，分子发生了怎样的变化？ ?2、从分子的角度看，水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同？请予以说明？ 1. 纯净物只有一种分子，混合物有多种分子． 2. 在物理变化中,分子没有变化,在化学变化中,分子发生了改变; 由以上学习，我们应该知道： 物质是由原子、分子等微小粒子构成的。 常见分子模拟模型 ⒈ 分子的质量和体积都很小。 ⒉ 分子总是在不断运动着。 ⒊ 分子间是有间隔的。 4.同种物质的分子性质相同，不同种物质的分子性质不同。 5.纯净物只有一种分子，混合物有多种分子． [例1] 下列说法正确的是( ) A．在水结冰的过程中，水分子的物理性质发生了变化，而化学性质没有变 B．洁净的空气是纯净物，有冰块的水是混合物 C．纯净物是不含任何杂质的分子 D．20 mL的酒精和20 mL的水混合后，溶液的总体积 小于40mL [例2]　如下图所示，在一密闭的容器内装有棕色的溴蒸汽，当把活塞向左推时，看到什么现象?说明了什么问题? 思路导引: 气体分子间间隔比液体、固体分子间间隔大些，当增大压强时，使气体分子间的间隔缩小，因此溴蒸气的体积缩小，浓度加大，颜色加深。 答案：看到溴蒸气的颜色加深，说明了分子间有间隔。 *