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第 1 课时教学方案（小学生广播体操项目第 1 次） 设计者： 设计时间： 年 月 日 实施者： 实施时间： 年 月 日 学习内容设计：快快集合 小学生广播体操 重点：快、静、齐 场地器材：录音机 学习目标 达成内容 学法指导 学练方法 组织形式 安全教育 实施说明 知识、技能掌握： 能了解集合、散开的信号 ? 游戏：快快集合 按纵队的形式排成四路。每位学生记住自已的位置。 选择一个小组做散开与集合的示范表演。 ? 成纵队按高矮顺序站好，每人记住自己的位置和前后之间的同学。 观察示范表演的过程，记住动作要点的本组的位置。 在教师的带领下分散练习 成四路纵队 ×××××××× ×××××××× ×××××××× ×××××××× ★ ▲ 慢步进出教室，注意安全 ? 体能发展与学练能力： 发展学生的反应、灵敏、协调能力 ? ? 广播操：第一节 ? 队列队形 ? 教师示范讲解，分解动作，学生边做边纠正动作。 学会立正，稍息、向前看齐 ? 学生随教师的节拍练习，教师分解动作，边学边纠正。 在教师下达一个口令时能准确做出动作。 成四路纵队： ×××× ×××× ×××× ×××× ×××× ××××