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* 情商?你是不是第一次听说这个名 词?你知道它的意思吗?你需要培养 自己的情商吗? 与智商代表了人的一般智力水平一 样,情商代表了人的情感智力水平。 什么是情感智力呢?根据心理学家的 定义,情感智力包括: 同情和关心他人 表达和理解感情 控制情绪 独立性 适应性 受人喜欢 解决人与人之间关系的能力 坚持不懈 友爱 善良 尊重他人 情商反映了人的个性,它与智商 的最大区别就在于受遗传的影响较 小。因此,不管我们的智商高还是 低,情商都为我们提供了一条新的 途径。培养我们的高情商,可以弥 补我们个性中的不足,让我们更接 近成功! ——六一班 主题班队会 生活是一面镜子,你对着它笑,它 也对着你笑,你对着它哭,它也对着 你哭。你以什么样的态度去面对生活, 生活就会给你什么样的回报。 一个微笑面对生活的人,他不会被 困难所吓倒,也很少忧郁、悲观,他总 是积极上进,无论是在学校还是在未来 的生活中都更容易获得成功。成为一个 能够微笑面对生活的人,这将是我们人 生最大的财富。 微笑面对人生很简单,只要我们 学会乐观的思考。乐观的思考就是换 一个角度考虑问题,以一种能给自己 增长信心的方式考虑问题。这其实并 不难,我们应该从现在就学会乐观的 思考。 如果想让自己变得更 容易成功,那么我们 就要学会: 微笑面对他人 乐观面对批评 学会乐观思考 学会自我控制 学会等待 学会多种手段处理问题 学会平静下来的手段 学会调停解决争端 学会另辟蹊径 当今儿童最 需要的性格: 自信心 热情 富有同情心 灵活性 希望 恻隐之心 一个没有同情心的人, 缺乏起码的做人道德,自私、 冷酷,缺乏爱心,不会去帮助 他人,分担他人痛苦,很难得 到同伴和大人的喜爱,在生活 中成功的机会也会减少。 我们要先在家中负起责任, 总是设身处地的为他人着想, 随时随地地做好事。 要知道善良、同情可以形成习惯。同情就是从心里理解别人的痛苦和不幸,并随时随地的准备帮助别人。 良好的交往能力能给我们带来: 许多朋友 成为班里的核心人物 精力更加集中于学习 自信 给别人带来快乐 心理更健康 成功机会增加90% 我们要学会合作,学会平等 待人,学会与老师相处,与同 学相处。 在我们的人常生 活的人际交往中, 受欢迎的孩子通常 具有的特点有: 能力和学习方面 学习好 兴趣广泛 独立活动能力强 交际能力强 会出主意 性格方面 幽默风趣 热情开朗 随和 大胆勇敢 人品方面 谦虚 有礼貌 爱劳动 富有同情心 会照顾别人 小学低年级的孩子首先注 重学习好的同学,之后逐渐 开始喜欢能力强的朋友。而 幽默风趣和热情开朗的性格 则为所有年龄的孩子所喜欢, 从小学高年级一直到初中、 高中都是如此。 而不受欢迎 的孩子也有一 些特征: 打人 骂人 撒谎 无理取闹,惹事 小气,爱占便宜 嫉妒 骄傲自大 不随和、冷漠 脾气坏 不好相处 学习成绩不好 其中,因为打人和骂人而不受同 伴欢迎的孩子占到一定比例,其余 绝大多数都是因为由于不良的品行 而受到排斥的。看来,要想让自己 成为受欢迎的人,我们的重点还是 应该放在良好品行和性格的培养上。 所以,请学会表达自己;善于 取长补短;乐于与人合作;会谦 让;会参与;懂帮助;幽默风趣; 热情开朗…… 我认为,做一个受欢迎的人, 是我们迈向成功的第一步,是拥 有幸福人生的基石。 *
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