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文章修改专题训练20段 一、阅读下面短文，按要求改正错误。(10分)?? 下面是某学校宣传栏上的一则消息，其中格式、错别字、语病不少，请按要求改正。?? 今年十四岁的凌云，人小志高，平时学习克苦，全面发展，各科成绩都超过90分以上 。他不仅重视课内学习，还十分注重课外学习，并且注意培养自己在实践中运用书本知识的能力。他认为，能在全市植物知识竞赛中获得一等奖，课内外学习相结合，是自己比赛成败的关键。据他的班主任张老师介绍，凌云同学在比赛中表现出来的细致观察和准确判断，赢得了各位评委赞尝。从凌云同学的身上，使我们懂得了全面发展的重要性。?(1)、这则消息在格式上缺标题，应加上标题 (2分) ?(2)、缺导语。(导语内容应包括人物、时间、事件、结果等)(3分)?? 导语： ?? ?(3)、改正错别字：(2分)?? 改为 改为 (4)、划横线句子都有毛病，请按顺序改正。(3分)a b c (1)、全面发展的凌云(2)、我校凌云同学，日前参加全市植物知识竞赛勇夺第一名(3)、克 刻 尝 赏 (4)各科成绩都超过90分 课内外学习相结合，是自己比赛成功的关键 从凌云同学的身上，我们懂得了全面发展的重要性 二、阅读下面短文，按要求改正错误。 ①剪报，是小收藏，却大有乐趣。②把剪下的文章帖在一起，是需要枉费些心机的。③剪辑的文章，由于来路不同，而又都定了型，不可能天衣无缝地吻合拼接。④编辑时可以相互重叠，但不能过多，只要露出本篇的题目，以便日后翻阅和有空时阅读。⑤编辑得恰到好处的剪报本，蛮像一件精心的工艺品。⑥看着那一篇篇大大小小凝结着自己心血的文章，心里会踊上一种莫名的满足和快慰。 （1）句②和句⑥各有一个别字，应将 改为 ，将 改为 。 （2）句②语言不得体，应将 改为 。 （3）句④语言不简洁，应删去 。 （4）句⑤用词不当，应将 改为 。 （1）句和句各有一个别字,应将帖改为贴,将踊改为涌 .（2）句语言不得体,应将枉费 改为花费 .（3）句语言不简洁,应删去但不能过多 .（4）句用词不当,应将精心改为精致. ①昨天，校学生会召开座谈会。②到会的40名与会者，就青年学生如何为社会主义精神文明建设的问题展开了讨论 （1）句③和句⑥各有一个错别字，把它们找出来并加以改正： 改为 ； 改为 。 （2）句②有词语重复的语病，改正如下： 。 （3）句②还有成分残缺的语病，应在 后面加上 。 （4）句⑤有动宾搭配不当的语病，应将 词改为 。 1 改正如下：40名与会者,就青年学生如何为社会主义精神文明建设（做贡献）的问题展开了讨论.2 在“精神文明建设”后加上“做贡献”3 将“提高”改为“增强” ①让同学样在轻松快乐中学习，正是我们刊物的一贯追求。②“询丽人生，从阅读开始”，《中学生阅读》为读者的健康成长负责，所以赢得了读者朋友们的青睐。③在国家大力推行素质教育，提倡减轻学生科业负担的形势下，《中学生阅读》的期订数已突破80万份左右 （1）句②和句③各有一个别字，把它们找出来并加以改正： 改为 ； 改为 。 （2）句③划线处有语病，应删去 。 （3）句④用词有误，须将 改为 。 绚丽 课业 左右删除 改为热爱 ①“五四”青年节那天，我班举行了一次“青春万岁”主题演讲会。②会上，同学们和许多共青团员争先空后地上台演讲。③演讲会高潮叠起，掌声不断，气氛非常热烈。④通过这次活动，使同学们的口头表达能力得到了培养。 （1） 改为 ； 改为 。 （2）句②有逻辑毛病，应删去 。 （3）句④句子不完整，应删去 。 （1） 句和句各有一个别字 ，应将 空 改为 恐 ；叠 改为 迭 。 （2）句有逻辑毛病，应删去 和许多共青团员 。 （3）句句子不完整，应删去 “使” 字 。 （1）句①与句③各有一个错别字： 句① 改为 ；句③ 改为 。 （2）句①划线部分搭配不当，应将 改为 。 （3）句