第3节 细胞核—系统的控制中心.ppt

燕赵好教育联盟 “我”的面部颜色为什么和母羊B一样是白色的呢？ 实验结果： 去核 卵细胞 实 验 过 程 胚胎 细胞 取核 核移植 重组细胞 观察现象,提出问题 资料1 美西螈皮肤的颜色 是由细胞核还是细胞质 控制的？ 依据资料，做出假设 依据遗传物质DNA主要分布在细胞核内。 假设美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的。 设计实验，实施实验 分析结果，得出结论 结论：美西螈皮肤的颜色是由细胞核控制的 植入核的卵细胞 如果我们补充一组实验，将白美西螈胚胎细胞的细胞核移植到黑色美西螈的去核卵细胞中。请预测植入核的卵细胞发育成的美西螈是什么肤色？有必要补充这组实验吗? 讨论 有必要，能使实验结论更具有说服力 假根 “帽” 柄 伞藻——单细胞生物 资料4 观察现象,提出问题 伞藻“帽”的形状是由细胞核还是细胞质 控制的？ 设计实验，实施实验 分析结果，得出结论 依据资料，做出假设 依据遗传物质DNA主要分布在细胞核内。 假设伞藻“帽”的形 状是由细胞核控制的。 伞藻嫁接实验 嫁接后新长出的“帽”的形态与 一致 资料4 花帽藻 伞帽藻 培养 一段 时间 假根 核移植实验 思考：“嫁接”实验能否得出结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 生物体形态结构的建成主要与细胞核有关。 资料4 生物体性状的遗传是由细胞核控制的 结论：伞藻“帽”的形状是由细胞核控制的。 资料2、3 请大家再次阅读资料2、3 实验过程、 实验结果、 实验结论 没有细胞核，细胞就不能分裂、分化 资料2 实验过程: 有细胞核，细胞就能分裂、分化 无细胞核，细胞不能分裂、分化 实验结果: 实验结论: 资料3 细胞核是生命活动的控制中心 实验过程: 有细胞核，细胞生命活动正常 无细胞核，细胞生命活动不正常 实验结果: 实验结论: 代谢 将下列探究实验名称与结论连线： 当堂检测 二、细胞核的结构 思考： 是不是所有细胞内的大分子都能够通过核孔进出细胞核？ 不是，如DNA不能通过核孔出细胞核。 染色质与染色体的关系　 DNA 染色质 蛋白质 染色体 染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态　 1.为什么细胞分裂时，亲子代细胞在遗传性状上具有一致性？ 2.细胞能高效有序的完成各项生命活动是因为细胞内有一个指导细胞活动的“蓝 图”。这个蓝图指的是 ？它储藏在 里. 总结：细胞核功能是：细胞核是 ，是 的控制中心。 总结 测1：下列有关细胞核的叙述正确的是 A.是活细胞进行新陈代谢的主要场所 B.是细胞遗传和代谢活动的控制中心 C.所有细胞都有细胞核 D.核膜上有核孔，DNA等大分子物质可以自由的通过核孔进入细胞质 当堂检测 测2：细胞核中容易被碱性染料 染成深色的结构是 A.核仁 B.核膜 C.染色质 D.核孔 当堂检测 测3.对染色质和染色体关系的叙述正确的是 A.同种物质在同一时期细胞中的两种形态 B.不同种物质在同一时期细胞中的两种形态 C.不同种物质在不同时期细胞中的两种形态 D.同种物质在不同时期细胞中的两种形态 当堂检测 测4.下列关于细胞核的说法，不正确的是 A.细胞核是遗传物质贮存和复制的场所 B.细胞核控制细胞的代谢和遗传 C.细胞核位于细胞的正中央，所以它是 细胞的控制中心 D.DNA主要存在于细胞核内 当堂检测 尝试制作真核细胞的三维结构模型 5. (1)柄 假根 柄 假根 细胞核 假根 (2)长出菊花形帽 长出伞形帽 长出菊花形帽 (3)细胞核 1.B 2.B 3.C 4.D 学习效果检测——参考答案 燕赵好教育联盟