【学练优】(贵州专用)2017秋九年级数学上册 5.2 第2课时 复杂图形的三视图学案(无答案)(新版)北师大版.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于河北
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【学练优】(贵州专用)2017秋九年级数学上册 5.2 第2课时 复杂图形的三视图学案(无答案)(新版)北师大版.doc

【学练优】(贵州专用)2017秋九年级数学上册 5.2 第2课时 复杂图形的三视图学案(无答案)(新版)北师大版

第2课时 复杂图形的三视图 【学习目标】能说出画直棱柱的对应的三种视图,会画直棱柱的三种视图,知道视图中实线和虚线的含义;知道画物体三种规则。 【学习重点】会画直棱柱的三种视图 【学习难点】直棱柱与其视图之间转化 【学习过程】 一、自主学习:。 1、画物体的三视图时,应首先确定     的位置,画出     ,然后在主视图的下面画出     ,在主视图的右面画出     。 2、主视图反映物体的  和  ,俯视图反映物体的  和  ,左视图反映物体的  和  ,因此在画三视图时,主、俯视图要  对正,主、左视图要  平齐,左、俯视图要  相等 3、在画视图时,看得见部分的轮廓线要画成  线,看不见部分的轮廓线要画成  线。 4、画出下图的三视图。 二、合作交流 如图是底面为等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱、四棱柱的俯视图,尝试画出它们的主视图和左视图,并与同桌交流。 三、知识延伸 已知某四棱柱的俯视图如下图所示尝试画出它的主视图和左视图. 四、能力拓展 1、一个物体的主视图是三角形,则该物体的形状可能是     ;若主视图是矩形,则该物体的形状可能是      ;若主视图是圆形,则该物体的形状可能是      。 2、下列各物体从不同的角度观看,它们的形状可能各不相同,请试着从不同的角度想像它们的形状.并画出它们的三视图。 1

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