第二轮动物类群.pptVIP

一 环节动物 生活在阴暗潮湿的土壤中。呼吸靠体壁；有相似环状体节构成；前端有环带；腹部有刚毛。 二 节肢动物 1.特征：身体分部；躯体、足和触角分节；有外骨骼 2.外骨骼①保护和支持内部结构②防止体内水分的蒸发 3.蝗虫：头部：感觉和取食中心；胸部：运动中心； （3）胸腹部有气门；器官气管 三 鱼类1体色：背深灰色，腹部白色； 2减少阻力：呈梭形，分泌黏液，大多有鳞片 3适应光线弱：侧线---感知水流和测定方向。 4运动器官：鳍。胸鳍、腹鳍—保持平衡；尾鳍控制方向；前进的动力来自尾部和躯干部的摆动。 5呼吸：鳃.变温.卵生。 一 环节动物 生活在（ ）的土壤中。呼吸靠（）；有相似（）构成；前端有（）；腹部有（）。 二 节肢动物 1.特征：身体分（）；躯体、足和触角分（）；有（） 2.外骨骼①保护和支持内部结构②防止（ ） 3.蝗虫：胸部（）中心；胸腹部有（）；器官（） 三 鱼类1减少阻力：呈（），分泌（），大多有（） 2适应光线弱（）---感知水流和测定方向。 3运动器官（）。胸鳍、腹鳍—保持平衡；（）控制方向；前进的动力来自（）的摆动。 4呼吸（）.变温.卵生。 四 鸟类 1、体形：流线型；体表有羽毛；飞行器官翼。胸肌发达，有的骨中空或愈合. 2、呼吸方式双重呼吸。呼吸器官是肺，有气囊辅助。每呼吸一次，气体两次经过肺。提高气体交换的效率。 3.气囊的作用：散热；辅助双重呼吸；减轻体重；减少结构的摩擦等 4.有角质喙；直肠很短；恒温；卵生。 五 哺乳动物：体表被毛；牙齿分化；大脑发达；胎生哺乳；体内有膈；用肺呼吸；恒温 六、环节和节肢动物等体内没有脊柱，属于无脊椎动物；鱼类、鸟类和哺乳类等有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物。 四 鸟类 1、体形（）型；体表有（）；飞行器官（）。（）肌发达，有的骨（）. 2、呼吸方式（）。呼吸器官是肺，有（）辅助。提高气体交换的效率。 3.有角质喙；（）很短；（）温；卵生。 五 哺乳动物：体表被毛；牙齿分化；大脑发达；（）；体内有（）；用肺呼吸；恒温 六、环节和节肢动物等体内没有脊柱，属于（）动物；鱼类、鸟类和哺乳类等有脊椎骨组成的脊柱，属于（）动物。 1、观察蚯蚓时，保持其体表湿润的目的是（ ） A有利于气体交换 B有利于运动 C有利于保持体温 D有利于循环系统的血液流动 2、蚯蚓在土壤中钻上钻下，这有利于植物的（ ）。 A.吸收作用 B.光合作用 C.呼吸作用D 蒸腾作用 3、鱼类游泳时的动力来自（ ） A. 胸鳍和腹鳍的摆动 B. 躯干和尾的摆动 C. 尾鳍的摆动 D. 所有鳍的协调摆动 4、将活的鲤鱼从水中取出，鲤鱼不久便会死亡，其原因是（ ） A 、体表干燥 B、 血液循环受影响 C、 身体内缺水 D 、无法进行呼吸 5、为了确保鱼类安全过冬，渔民常在鱼塘冰面上凿很多孔，这样做的目的是（ ） A 使水温升高 B 使水中的污染物减少 C 使水中氧气增多 D 减小压力 6、鱼类不停地用口吞水，再顺着鳃盖后缘流出，其生理意义是（ ） A 排除体内含氮废物 B 完成呼吸和取食 C 散发体内的热量 D 交换体内的水分 7、在生长有较多藻类的池塘中，常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面的现象，而天亮后，便停止，其原因是（ ） A 黎明水温较低 B 水中缺少氧气 C 有利于食物的摄取 D 池塘中鱼相互攻击 8、哺乳动物能够对外界不同的刺激作出相应的反应，主要是因为（ ） A大脑发达 B胎生和哺乳 C体腔内有膈 练习 1、某运动员训练中不幸受伤，得知是骨骼肌附着在骨上的部分断裂，这部分是（） 2、动过关节手术的病人，需要注射一种药物来增强运动的灵活性，需注射到（）内。 3、一块骨骼肌至少要跨越（）个关节，附着在（）块骨上。 4、脱臼就是（）从（）脱离。 5、某人患关节炎，医生用针管抽出大量浑浊的滑液。这是（）的分泌功能异常致使（）中的滑液过多造成的。 第三节 动物的行为 1、从获得途径上分为先天性行为和学习行为。觅食、攻击、防御、繁殖、迁徙等行为。 2、先天性行为是动物生来就有的，由遗传物质决定的。学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得.学习行为是在先天性行为的基础上形成的；更好的适应不断变化的复杂环境。 3.社会行为特征：明显组织；分工明确，等级森严 信息交流的方式：声音、形体姿态、动作、气味等 第四节 动物的作用 动物属于异养生物。可以促进生物圈中的物质循环；传粉或传播种子，影响