高一语文琵琶行并序31.pptVIP

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2017-06-11 发布于四川
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高一语文琵琶行并序31.ppt

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琵琶行（节选） ;作者及背景白居易，字乐天，晚号;他曾将自己的诗分为四类：讽喻、;琵琶行《琵琶行》原作《琵琶引》;检查预习1、让学生提出在课前了;2、下列字注音有误的一项是（ ;3、拼音全对的一组是（ ;4、找出通假字曲终收拨当心画家;因为长句，歌以赠之本文指“于是;老大嫁作商人妇又闻此语重唧唧 ;6、词类活用闻舟中夜弹琵琶者;无标题;课文分析鉴赏小序元和十年，;在正文前面，作者有一段小序。交;全诗按时间顺序分为五段: 第一;浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟;第二诗段:?写琵琶女弹奏琵琶的;寻声暗问弹者谁？琵琶声停欲语迟;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情;间关莺语花底滑，幽咽泉流冰下难;曲终收拨当心（对着琵琶中心）画;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情;转轴拨弦三两声，未成曲调先有情;第三诗段: 写琵琶女自叙身世。;琵琶女是一个才貌双全，???在封建;第四诗段：写作者政治上的失意的;年轻美貌——年长色衰　门庭若市;第五诗段: 写琵琶女重新弹奏，;第三次演奏：感我此言良久立，却;文章结构江头送客闻琵琶江上聆听;秋江夜送客月夜听琵琶月夜弹琵琶;结构和主旨琵琶女三次演奏示意图;一个是处于封建社会底层的艺伎，;讨论：这首诗是如何表现乐声美妙;《琵琶行》写道：“转轴拨弦三两;浔阳楼楹联：枫叶四弦;成语“高山流水”，比喻知己或知;从古今描写音乐和声音的优秀作品;听蜀僧濬弹琴李白蜀僧抱;流连文学花园感受艺术魅力;练习同桌合作仿写句子,进一步体;布置作业反复聆听一首自己最喜欢;再见