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第五课财富之源2概要
技术创造财富 有机农副产品 ——智慧创造财富? (5)为什么要让创造财富的源泉涌流? 社会主义的主要目标决定的: 即P35、2、1---3 (6)如何让创造财富的源泉充分地涌流?/措施/方法/手段? 为了让一切创造社会财富的源泉充分涌流, 第一是要完善社会主义经济制度.形成公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度. 第二是要健全合理的收入分配制度。要坚持和完善按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度. (7)我国的经济制度和分配制度: 基本经济制度: 内容/含义:P35、3、2-3 作用/意义: P35、3、3-5 分配制度: 内容/含义:P36、1、3-4 作用/意义: ①P36、1、4-6 ② P36、1、2 ③改革收入分配制度有利于缩小差距.实现共同富裕,促进社会和谐. 二者之间的关系:基本经济制度决定分配制度. (7)我国的经济制度和分配制度: 基本经济制度: 内容/含义:P35、3、2-3 作用/意义: P35、3、3-5 分配制度: 内容/含义:P36、1、3-4 作用/意义: ①P36、1、4-6 ② P36、1、2 ③改革收入分配制度有利于缩小差距.实现共同富裕,促进社会和谐. 二者之间的关系:基本经济制度决定分配制度. (1)为什么说财富基于勤劳? (2)如何理解财富源自智慧和创新? (3)科技创造财富的重要性? (4)创造财富的源泉有哪些? (5)为什么要让创造财富的源泉涌流? (6)怎样让创造社会财富的源泉充分涌流? (7)我国的基本经济制度和分配制度? 小结: 你想成为大富翁吗? 李嘉诚 比尔.盖茨 民间有句谚语:“金钱不是万能的,但没有金钱是万万不能的。”从这句话中我们可以感受到金钱的重要。生活当中,金钱到底有什么作用呢?你想不想做个有钱人?你认为获取财富的途径都有哪些? 认识财富之源 (1)创造财富的基础是什么?为什么? (2)如何理解财富源自智慧和创新? (3)如何理解科技创造财富?(或为什么科学技术是第一生产力?) (4)创造财富的源泉有哪些? (5)为什么要让创造财富的源泉充分涌流? (6)怎样让创造社会财富的源泉充分涌流? (7)我国的经济制度和分配制度相关内容? 阅读p29材料,思考:庄稼汉所说的“财宝”是什么?这个故事蕴涵着什么道理? (2)一分耕耘一分收获。辛勤的劳动是创造财富的基础。人类所享有的一切物质财富和精神成果,无一不是去辛勤劳动的结晶。要想获得财富,就得付出艰辛的劳动。 (1)勤劳 南泥湾:八路军自立更生艰苦创业的典范 这是战士们在开荒种田 这是八路军战士坐在纺纱车前纺纱 (1)创造财富的基础是什么?为什么? P29-30①②③④ 二、财富来自智慧与开拓 1、犹太商人变废为宝的故事 说明了什么? 在现代社会,智慧的作用越来越突出。要创造财富,不仅要靠勤劳,还必须有智慧与开拓创新的精神。 P32 温州人在世界上产生重大影响这一事实说明了什么? 温州人既勤劳,又具有开拓精神。他们不等不靠,用自己的双手打拼天下,在全世界找到立足之地。可见,在当今社会,要想成就事业、获得财富,必须具有这种敢想敢干、不断进取的精神。 由上述例子归纳: (2)如何理解财富源自智慧和开拓创新? ①P31、1 ②P32、1 ③(补)开拓创新是国家兴旺发达的动力,是企业发展的核心,也是提高竞争力的重要途径。 三次科技革命积极影响 第一次 第二次 第三次 开始时间 18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 完成时间 19世纪上半期 19世纪末20初 正在进行 主要标志 蒸汽机的发明、改进及广泛使用 电力的广泛应用 原子能,电子计算机,航天工程,生物技术等领域取得重大突破 影 响 1、使人类进入了“蒸汽时代”。2、创造了巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。3.工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。 1、进入了“电气时代”,2、科学技术作为第一生产力,对经济发展和社会进步起巨大促进作用。3、第二次工业革命为人类社会经济的迅猛发展,社会面貌的巨大改观,人类生活质量的普遍提高,注入了前所未有的强劲动力。 1、推动社会生产力空前发展。2、促进了社会经济结构和社会生活结构的革命性变化,并酿造一场新的产
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