克服嫉妒心理学会尊重他人教学案.docVIP

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  • 2017-06-05 发布于天津
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克服嫉妒心理学会尊重他人教学案

如何解答材料分析题 教案 张丽杰 伊通三中 讲授对象 初三学生 教材 八九年级历史 课 型 复习课 课 题 如何解答材料分析题 教 学 目 标 1、 2、。、。、、、 方式一:提问内容是回答材料所反映的历史事件、现象。 ? 解题技巧:这类题目的答案往往是原原本本地出现在材料中,这就要指导学生从材料中找出答案。 ? 方式二:提问内容是根据材料所反映的历史事件、现象结合所学历史知识回答问题。 ? 解题技巧:这类题目的答案往往就出现在课本中,这就要指导学生用材料所给的信息去课本中寻找相关答案。 ? 方式三:提问内容是联系实际,谈谈启示。 解题技巧:这类题目答案可以按照“是什么-为什么-怎么做”的思路去做。 ? ?方式四:提问内容是归纳材料的主题。 ? 解题技巧:运用语文阅读概括中心思想的方法去解答。答案可以概括为:材料揭示了……表明了……反映了……等等。 ? 方式五:提问内容是比较几则材料的异同。 ? 解题技巧:根据提问在材料中寻找有效信息,再结合课本有关知识,通过划分知识板块来回答。 三 答题时要注意的问题 1、 2 、、、、、 四 当堂练习 五 反馈答疑 解决学生在本节中的疑问 六 板书设计 如何解答材料分析题 题的类型 提问方式 答题技巧 注意问题 七 教学后记

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