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高中中国古代诗歌鉴赏 银川一中 安奇 第五节 诗歌的表达方式：抒情方式 抒情，就是表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒等主观感情。抒情方式有（抒情方式主要有直接抒情和间接抒情两种方式）：直抒胸臆、借景抒情、寓情于景、情景交融、情景相生?、情因景生?、以景衬情?、融情入景?、一切景语皆情语等。 乐景与哀景的关系：情景交融，其实不需要这么复杂，我们只需要记住：诗歌中只要有景语，就一定与作者的情感有关，即所谓一切景语皆情语。关于情景交融的鉴赏，关键在于情是何情，事实上也就是要求我们品味出景是何景了——哀景、乐景、愁景？ （1）、以乐写乐 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨荫里白沙堤。 即使诗中没有“最爱”二字，那刚刚披上春天外衣的西湖，生意昂然的西湖，在作者的字里行间已充满了爱意。“莺争”“燕啄”“绿杨”“白沙”，从动态到色彩，无处不体现诗人对西湖的独有钟情——乐景写乐。 春夜喜雨 【唐】 杜 甫 好 雨 知 时 节，当 春 乃 发 生。 随 风 潜 入 夜，润 物 细 无 声。 野 径 云 俱 黑，江 船 火 独 明。 晓 看 红 湿 处，花 重 锦 官 城。 （2）以哀写哀： 小重山（ 南宋 陈亮） 碧幕霞