高中历史第7课新文化运动.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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旧文学 新文学 第7课 新文化运动 课标要求:知道陈独秀、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,了解新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 一、新文化运动的背景 民国的建立并没有带来和平、秩序和统一;相反,民国早期的特征是道德沦落、君主复辟运动、军阀割据,以及外国帝国主义势力加剧。明显地,采取共和体制而带来的政治面貌,并不足以革新国家;还需要有一些更基本的运动来唤醒国家及人民。 ——徐中约《中国近代史》 欲登帝位的袁世凯 尊孔复古的逆流 材料2:袁世凯上台后,通令全国“尊崇孔圣”,强迫全国各学校“尊孔读经”,中小学均加读经一科,一时间社会上出现了“孔道会”、 “尊孔会”等组织。 材料1:1914年9月28日,孔子生日那天,袁世凯头戴天平冠,身穿古装服,率文武百官到 孔庙,行三跪九叩大礼。冬至日,又穿起特制的古怪祭服,率文武百官拥到天坛,举行祭天大典。 从以上两则材料,你可获得哪些信息? 目的是什么? 派系 代表 人物 控制区域 扶植军阀的帝国主义国家 直系 冯国璋、曹锟 江苏、江西、湖北 英国 美国 皖系 段祺瑞 安徽、浙江、山东、福建 日本 奉系 张作霖 黑龙江、吉林、辽宁 日本 滇系 唐继尧 云南、贵州 英国 美国 桂系 陆荣廷 广东、广西 英国 美国

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