高中古诗文诗歌手法.pptVIP

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  • 2017-06-11 发布于北京
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结构或构思特点—— 卒章显志 诗人往往在诗歌的结尾表达自己的心志或情怀。 如:李白《梦游天姥吟留别》结尾“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”句,表达诗人要自由自在,驰骋闲放,不为五斗米折腰的心志。 如:《行路难》尾句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,表达实现理想的豁达。 景语结情 从军行七首 王昌龄 琵琶起舞换新声,总是关山旧别情。 撩乱边愁听不尽,高高秋月照长城。 “高高秋月照长城”既是写景,又是抒情。诗人轻轻宕开一笔,景中含情,以景结情。仿佛在军中置酒饮乐的场面之后,忽然出现一个月照长城的莽莽苍苍的景象:古老雄伟的长城绵亘起伏,秋月高照 ,景象壮阔而悲凉。 表现无限的乡愁,是立功边塞的雄心和对于现实的优怨,以及对于祖国山川风物的深沉的爱。 诗歌在议论或抒情的过程中,戛然而止。转为写景,以景代情作结,结束诗句。意犹未尽,使读者从景物描写中驰骋想象,体味诗中意境,产生韵味无穷的效果。 欲扬先抑 闺 怨(王昌龄) 闺中少妇不知愁,春日凝装上翠楼。 忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯。 开头写少妇“不知愁”,后面却又说她“悔”,这是采用了什么写法,作者这样写的用意是什么? 先扬后抑,通过对少妇情绪微妙变化的刻画,深刻表现了少妇因触景而产生的感伤和哀怨的情绪,突出了“闺怨”的主题。 (首尾)照应

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