第一章第一节有机化合物分类(2010.9.1).pptVIP

结构：由蛋白质、rRNA和酶按规律组成的实心小粒。有的附着在内质网上，有的游离在细胞质的基质中。 功能：细胞内合成蛋白质的场所。“蛋白质的装配机器” 有机化合物的分类： 一、按碳的骨架分类： 有机化合物 二、按官能团分类： 什么叫官能团？什么叫烃的衍生物？ 链状化合物 环状化合物 脂环化合物 芳香化合物 练习一下！ 官能团：是指决定化合物化学特性的原子或原子团． 常见的官能团有：P.5表1-1 烃的衍生物：是指烃分子里的氢原子被其他原子或原子团取代所生成的一系列新的有机化合物。 可以分为以下12种类型： 类别 官能团 典型代表物 类别 官能团 典型代表物 烷烃 - 甲烷 酚 羟基 苯酚 烯烃 双键 乙烯 醚 醚键 乙醚 炔烃 叁键 乙炔 醛 醛基 乙醛 芳香烃 苯环 苯 酮 羰基 丙酮 卤代烃 卤素原子 溴乙烷 羧酸 羧基 乙酸 醇 羟基 乙醇 酯 酯基 乙酸乙酯 要求：能写出各种官能团的结构式、代表物质的结构简式、饱和一元衍生物的通式 * * * * * 祝大家学习进步！特别希望同学们 化学学习进步！ 新的学年开始了  《有机化学基础》 《化学与生活》 《化学反应原理》 理科：三个选修模块 高二学年度的学习任务 化学学习要求 准备一个活页本（笔记+错题本+总结本） （优秀者上限5分总评加分） 预习+上课认真听讲记笔记+课后整理+认真独立作业 当天知识必须落实记住，第二天抽测，成绩一贯优秀可获得学期成绩加分，不合格者学期成绩减分（上限均3分） 作业要求反映出思维痕迹，不可只写答案（不合格者总评减分，上限5分） 课上不良表现记录，学期总评（-1分/次） 期中、月考、期末成绩按学校规定核算 化学学习方法 积极参与课堂活动 深入思考解决问题 记性+悟性 熟能生巧（认真对待作业和练习） 有机化学学习方法 结构+规律+方法 学好有机化学的基础 ——对有机物结构的熟练把握 学好有机化学的捷径 ——以结构变化为突破口，深入思考，寻找规律，发现方法 重视有机实验及实验分析拓展 让化学实验具有“思想性” 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 回顾二十一世纪的诺贝尔化学奖 2002年诺贝尔化学奖分别表彰了两项对生物大分子的研究成果。 2004年诺贝尔化学奖授予以色列科学家和美国科学家，以表彰他们发现了泛素调节的蛋白质降解。其实他们的成果就是发现了一种蛋白质“死亡”的重要机理。 2005年三位获奖者分别是法国石油研究所的。他们获奖的原因是在有机化学的烯烃复分解反应研究方面作出了贡献。 2006年美国科学家因在“真核转录的分子基础”研究领域所作出的贡献而独自获得2006年诺贝尔化学奖。瑞典皇家科学院在一份声明中说，科恩伯格揭示了真核生物体内的细胞如何利用基因内存储的信息生产蛋白质，而理解这一点具有医学上的“基础性”作用，因为人类的多种疾病如癌症、心脏病等都与这一过程发生紊乱有关。 2008年美国Woods Hole海洋生物学实验室的下村修（Osamu Shimomura）、哥伦比亚大学的Martin Chalfie和加州大学圣地亚哥分校的钱永健（Roger Yonchien Tsien）因发现并发展了绿色荧光蛋白（GFP）而获得该奖项。 2009年英国生物学家万卡特拉曼·拉玛克里斯南(Venkatraman Ramakrishnan)、美国科学家托马斯·斯泰茨（Thomas A. Steitz）和以色列女生物学家约纳什（Ada E. Yonath）因在核糖体结构和功能研究中的贡献共同获该奖。 酶蛋白，看家本领是搞催化 原文出自【比特网】，转载请保留原文链接：/482/9159982.shtml 核糖体 有机高分子化合物的结构化 有机化学的研究方法： 再如高分子化合物的开发使用：开创了一个以组成和结构都非常简单的有机化合物作为原料，制备性能相仿、甚至超过天然纤维、天然橡胶和其它材料的新时代——石油化学工业时期… 合成路线设计： 合成加工： 验证：（采用现代分析技术） 理论与实验结合： 如简单分子的合成： 近代原子分子结构和化学键理论与化学实验 神奇出自平凡、创新源于思考和需求 第一章 认识有机化合物 第一节 有机化合物的分类 ★ CO、CO2、H2CO3及其盐、氢氰酸（HCN）及其盐、硫氰酸（HSCN）及其盐、SiC、CaC2等虽含有碳元素，但它们的组成、结构和性质都跟无机物更相似，因此，它们属于无机物。 一般把含________________的化合物称为________