高中语文——修改病句和歧义.pptVIP

歧义 2、?松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。（全国卷1） 歧义，第一种意思是：松下公司的产品没有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品有；第二种意思是：松下公司的产品有“比实际厚度稍薄的错觉”，而索尼公司的产品没有。 3．教师节时老师希望学生别送礼品送祝福（2004广西） 4．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。（2004山东） 解析：可理解为“老师希望学生别送礼品，送祝福”；也可理解为“老师希望学生礼品、祝福都别送”。 解析：小莉的妈妈不爱她，家里人谁也不相信；小莉的妈妈不爱她家里人，谁也不相信。都可能。 ? ?一、设置具体语境。例：你为什么打他? 1、你为什么打他?应该好好教育嘛。2、你为什么打他?该打的应该是我。 ①我去上课。② 我看见你那年才六岁。 二、增加必要词语。 1、我去给学生上课。 2、我去听老师上课。 1、我看见你的那一年，你才六岁。2、看见你的那一年，我才六岁。 三、改换词语或调整语序。①两个球队的教练。②几个饭店的服务员。 1、两位球队的教练。(更换量词)2、球队的两个教练。(调换语序)。 1、几家饭店的服务员。2、几名(位)饭店的服务员。 四、改变句子结构。①围剿土匪的部队。②这是一位知识十分渊博的王老师的学生。 1、土匪的部队被围剿。2、部队围剿土匪。 1、王老师知识十分渊博，这是王老师的一个学生。2、这是王老师的一个学生，他知识十分渊博。 五、增加(改变)标点符号。如：①电视机不要退回。 1、电视机不要，可退回。2、电视机,不能退回。 1、有人主张接受，有人反对，他同意这种 主张。 2、我看见张原扶着一位老人走下车来， 手里提着一个黑色皮包。 3、天色渐晚，自行车还没修好，修车的急 坏了。 [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ 手里提着一个黑色皮包 修车的 这种 4、李铭还欠款1000元。　 5、小李说：“老王这人真黑。”　 　 6、他在火车上画广告。 还 黑 在火车上画 歧义 1、我们在本月中旬前后有个重要会议，所以现在就要好好准备。（2004年天津卷） [课堂巩固训练]下列病句错在哪里？ “和”词性不清，造成歧意。“和”若为连词，存钱的为“他”一个人；“和”若为介词，存钱的就也有“副总经理”一份。 2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存入了两家银行。 “中旬前后”语意模糊，让人费解；“有个重要会议”是指去参加会议还是筹备召开会议？表述不清，造成歧义。 ⑴王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝了，所以他回到家，强迫着自己看了十天的报纸。（广东卷） ⑵许多投资者不了解证券投资和基金产品的风险，没有区别股票和基金产品与储蓄、债券的差异，贸然进行证券和基金投资。（天津卷） ⑶市政府关于严禁在市区养犬和捕杀野犬、狂犬的决定得到广大市民的热烈拥护和支持。（江西卷） “十天”既可作补语，指“看”的天数；也可作定语，指“报纸”的份数 “股票和基金产品与储蓄、债券的差异”既可指“股票”和“基金产品与储蓄、债券”的差异，也可指“股票和基金产品”和“储蓄、债券”的差异。 “严禁”的对象既可仅指“在市区养犬”，也可指“在市区养犬和捕杀野犬、狂犬”。 3、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报.（94`） 5、大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。（96`） “大家”“气愤”的对象有歧意：是“护林员”，还是“林业局”？在“揭发”后添一“的”字，便消除了歧意。 可能是“15日/前去”，也可能是“15日前/去” 给“写得好”加上一定的上下文，使它分别符合下面的表达要求。（可以只有上文或下文，字数不限）（4分）例：表达的是“赞扬”：文章有气势，有文采，写得好！ （1）表达的是“嘲讽”：????????????? （2）表达的是“威胁”：（2006年江西高考?????????? 1）这篇文章是写得好，好得连作者自己都看不懂。（2）他指着举报自己的人说：“你的举报信写得好，我们走着瞧！” 这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去,不能正确地反映客观事物间的逻辑关系. 不合逻辑主要包括: 1、?否定失当2、 自相矛盾?3、 范围不清 4、 主客倒置?5﹑ 强加因果 6、 不合事理 7﹑ 两面对一面,照应不周全 六、不合逻辑 1、睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前