色彩在现代设计中的多重语义
Update:2012-01-16
李超德, 苏州大学艺术学院
来源: 《装饰》杂志2011年第6期
学术的要义是传播,或者说最大限度地传播。如果将学术传播定义为存留,那是把学术成果束之高阁。这样的争论许多年前我就参与过。说得严谨一点学术存留固然重要,但这仅仅是学术传播的一种存在方式。反过来讲,不如提倡学者们多写一些语言流畅、言简意赅的书籍和文章,启迪民智,普及相关的知识,对提高专业人员的综合素养会产生直接作用。学术界有一种看法,将知识分子分为学者与文人,似乎学者高于文人。写小说为文人,而研究小说者则为学者。我曾推论,写《红楼梦》的曹雪芹是文人,而研究红学的俞平伯就是学者了。当下,对于视觉艺术如何进行学术评价争论不休。同样在设计学界,伟大的设计实践活动被学术界界定为“术”,有些理论家认为“术”不及“学”, 对“术”缺乏足够的尊重,设计理论却高高在上了。色彩的学术研究有科学与理论的一面,但是色彩的运用更大层面上却是在设计实践中体现出来。有些论文从文本到文本、概念到概念、数据到数据,尽管说得云里雾里也是徒劳之举。因此,色彩在设计应用中成为直接影响设计师与消费者的最重要的形式因素之一,色彩的设计实践活动成为色彩研究的重中之重,色彩在现代设计中体现出的多重语义,值得研究者思考。
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1. 中央美术学院学生毕业作品
????? 其一,色彩是设计作品的灵魂。多年
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