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细胞器——系统内的分工合作(共44张PPT)要点
线粒体是进行有氧呼吸的主要场所,而原核生物没有线粒体,因此不能进行有氧呼吸,只能进行无氧呼吸。 部分原核生物(如蓝藻、硝化细菌等)虽然细胞中没有线粒体,但也能进行有氧呼吸。 叶绿体是进行光合作用的主要场所,而原核生物没有叶绿体,因此不能进行光合作用。 如蓝藻,虽然细胞中没有叶绿体,但有藻蓝素和叶绿素也能进行有氧呼吸。 练习 5、如图表示某细胞在生活过程中细胞器的数量变化曲线,该细胞可能是( ) A 肾小管管壁细胞 B 胃腺细胞 C 叶表皮细胞 D 根尖分生区细胞 C 三、细胞骨架 实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 原理:叶绿体绿色扁平的椭球形或球形;线粒体可被健那绿染液专一性染成蓝绿色 材料: 叶绿体:新鲜的藓类的叶(或菠菜叶、黑藻叶等) 线粒体:人口腔上皮细胞 方法步骤: 取稍带些叶肉的下表皮 实验:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体 结果: 四、细胞器之间的协调配合 有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这类蛋白质就叫做分泌蛋白。 3H 分泌蛋白: →同位素标记法 3H标记的亮氨酸 豚鼠的胰腺腺泡细胞中 3H出现的位置 注射 观察 消化酶(胰蛋白酶、胃蛋白酶)、抗体、激素(胰岛素) 内分泌细胞 四、细胞器之间的协调配合 被标记亮氨酸出现位置 3min 17min 117min 附着有核糖体的内质网 高尔基体 靠近细胞膜内侧的囊泡中以及释放到细胞外的分泌物中 四、细胞器之间的协调配合 1、分泌蛋白是在哪里合成的? 2、分泌蛋白从合成至分泌到细胞外,经过了哪些细胞器或细胞结构? 核糖体 讨论: 3、分泌蛋白合成和分泌的过程中需要能量吗?能量由哪里提供? 需要 线粒体 * 放射性同位素可用于追踪物质的运行和变化规律。用放射性同位素标记的化合物,化学性质不会改变。科学家通过追踪放射性同位素标记的化合物,可以弄清化学反应的详细过程。这种方法叫做同位素标记法。 细胞器——系统内的分工合作 第三章 第2节 :细胞中具有一定形态结构和特定功能的“器官” 细胞膜 细胞质 细胞核 细胞 细胞质基质 细胞器 呈胶质状态 由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成 功能:①是活细胞进行新陈代谢的主要场所 ②为新陈代谢提供所需的物质和一定的环境条件 将匀浆放入离心管 破坏细胞膜(形成由各种细胞器和细胞中其他物质组成的匀浆) 将各种细胞器分离开(利用不同的离心速度所产生的不同离心力) 用高速离心机在不同的转速下进行离心 分离各种细胞器的方法(差速离心法) 二、细胞器之间的分工 线粒体 膜的层数:双层 结构:外膜、内膜(嵴)基质(内膜和基质含有酶) 功能:有氧呼吸的主要场所、细胞的“动力车间”(与能量转换有关) 分布:动植物细胞 外膜 内膜 基质 嵴 含少量DNA和RNA,称为半自主性细胞器 识图,并说出依据 二、细胞器之间的分工 线粒体 1.生长越旺盛的细胞或生理功能越活跃的细胞中线粒体 。 2.原核生物有线粒体吗?能进行呼吸作用吗? 越多 × 二、细胞器之间的分工 叶绿体 膜的层数:双层 结构:外膜、内膜、 基质、类囊体、基粒 功能:光合作用的主要场所、细胞的“养料制造车间”、“能量转换站” 分布:植物叶肉细胞及幼嫩茎的皮层细胞中 含少量DNA和RNA,半自主性细胞器 外膜 内膜 基粒 类囊体 根部细胞中不存在叶绿体 识图,并说出依据 × 二、细胞器之间的分工 内质网 膜的层数:单层 分类:粗面内质网(附着有核糖体)、滑面内质网 功能:①粗面内质网与蛋白质合成和加工有关;滑面内质网与糖类、脂质的合成; ②增大细胞内膜面积 分布:动植物细胞 内连核膜,外连细胞膜 识图,并说出依据 二、细胞器之间的分工 核糖体 膜的层数:无膜 附着核糖体 游离核糖体 功能:蛋白质(多肽链)的合成场所,“生产蛋白质的机器” 分布:动植物细胞 结构:由蛋白质和RNA组成 合成分泌蛋白 合成细胞内蛋白 识图,并说出依据 二、细胞器之间的分工 高尔基体 膜的层数:单层 结构:扁平囊、囊泡 功能:①蛋白质进一步加工、分类、包装的“车间”及“发送站” ②在动物细胞中与细胞分泌物的形成有关 ③在植物细胞中与细胞壁的形成有关 分布:动植物细胞 识图,并说出依据 二、细胞器之间的分工 溶酶体 膜的层数:单层 功能:能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀害侵入细胞的病毒或病菌,“消化车间” 分布:动植物细胞 结构:含有多种水解酶 二、细胞器之间的分工 液泡 液泡 膜的层数:单层 功能:①调节植物细胞的内部环境,有利于细胞渗透吸水②充盈的液泡可以使植物细胞保持坚挺 分布:植物细胞 结构:内有细胞液,含糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质 二、细胞器之间的分工 中心体 结构:两个互相垂
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