观念的改变将会改变人的一生(初级).pptVIP

观念的改变将会改变人的一生 ——人生启示录 观念是什么？ 第一类是通过感官从外界得来的，例如: 现代这个社会属于信息时代(电脑、手机、电视、网络等)社会,随着社会的发展,人在变化.人的观念也在变化,生活方式同样也在变化,带着个别性和偶然性 第二类 : 是人们由理性直观得到的，如数学的、形而上学的公理 清楚明白，无可怀疑，这是一切科学的基础；例如1+1=2等; 第三类 : 是人们凭空虚构的，如飞马之类，没有客观有效性，当然不能成为科学。 凭空想象的,如人的第六感觉等…… 公共汽车上的联想 为什么？ 为什么？ 为什么？ 为什么？ 为什么？ 为什么有人能让所有亲人自豪？ 有人到老都无处安身？ 为什么有人身残体缺，却能受人尊重。 而同样身残——有人只能在风雨之中辛勤劳动？ 同样是“人”？为什么会有这么大的差距？ 每一个人的生活方式不一样等…… 总结一句话，人的观念不一样；因为我们每一个人在这个世界上都是独一无二的。 为什么有人一次婚礼豪掷几十万？ 而有的人却连老婆都找不到？ 为什么有人——生活舒适、家财万贯 有人却如此 艰辛？ 饥肠辘辘，渴望的仅仅是一次饱餐？ 为什么有人豪华奢侈？ 有的人只能衣衫蓝缕？ 同为母子，为什么？ 难道命中注定：他生来就该劳碌一生？ 三：难道任何事情都是命中注定的吗？ 答案是否定的，俗话说 “三分天注定，七分靠打拼” 例如：人天生就是天才吗？命中注定就是天才吗？ 答案并不是，当然，也有天生就很聪明的人，那叫 “慧根”但最后还是要靠自己。 虽然你不能把握别人，但是你能掌握自己，所以说选择非常重要，选择比努力更重要。今天的生活是我们过去选择的结果，而我们未来的生活，则取决于我们今天的选择。 你的笑容是那样灿烂…… 钢铁是这样炼成的！ 不要埋怨你的亲人，他们为你做得已经很多…… 是否想到让你的亲人为你骄傲？ 是否想让你的父母周游世界？ 是否想让你的孩子生活在幸福当中？ 是否想让自己过得舒心愉快？ 是否想让自己拥有更多的财务自由？ 你做得如何？ 要开发潜能，就要从改变过去看法开始。 只要你愿意改变，你一定会有收获。 课堂的要求 分组体验：再看你一眼 什么是头脑风暴法？ 头脑风暴法又称智力激励法。是现代创造学奠基人美国奥斯本提出的一种创造能力的集体训练法。它把一个组的成员组在一起，通过有效控制，使每个成员都毫无顾忌地发表自己的观念，既不怕别人的讥讽，也不怕别人的批评和指责。这是一个使每个人都能提出大量新观念、创造性地解决问题的最有效的方法。　 头脑风暴法的四条基本原则： 第一、排除评论性批判，对提出观念的评论要在以后 进行。 第二、鼓励“自由想象“。提出的观念越荒唐，可能越 有价值。 第三、要求提出一定数量的观念。提出的观念越多， 就越有可能获得更多的有价值的观念。 第四、探索研究组合与改进观念。除了与会者本人提 出的设想以外，要求与会者指出，按照他们的 想法怎样做才能将几个观念综合起来，推出另 一个新观念；或者要求与会者借题发挥，改进 他人提出的观念。 用头脑风暴法进行团队命名的程序 1、以2分钟讨论命名基本原则、方向，如几个字？体现什么 精神？用不用动物名？ 2、每人以2分钟时间想10个名字和两首歌。 3、用4分钟迅速大声宣读每个名字，并判断哪些名字的印象 最深？ 4、根据讨论结果每人2分钟再命名5个。 5、用5分钟讨论、组合，以5分钟形成最终结果。负责人必须 严格控制时间 6、用语言把名称与精神联起来（共20分钟） 团队精神 1、大雁 步步高 2 、飞鹰 相信自己 3 、雄鹰 真心英雄 4 、五邑队 健康 5 、朝阳队 明天会更好 6 、火炬队 重头再来 7 、步步高队 步步高 团队体验：合作雄起 团队体验：团结求生 神经语言学体验：双指抬人 丢钻石的故事 ——不要在沮丧中消磨 国王招亲的故事 ——不是要，而是一定要 将手机打到震动档； 为自己的行为负责，珍惜今天，全力以赴； 不要迟到和早退，课间休息听到召集乐赶回来； 有急事需向讲师或工作人员请假； 积极、用心参与课堂体验与讨论； 尊重讲师，投入感情，配合课程的进程。 8 、蛟龙队 爱拼才会蠃 9 、蚂蚁之队 蚂蚁队歌 10 、红星队 感恩的心 11 、火凤凰 重头再来 12 、愚公 同一首歌 13 、勇者 永不放弃 * * 没有成就就做不到。 改变就在一瞬间 宝马奔驰保时捷…… “奔驰” ？ 我们的住