大学生择业与创业报告.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 六、毕业生就业定位 总体而言：当今大学生就业定位应该“靠低”。 关于大学毕业生成长的社会角色定位：是社会精英还是大众人？是绅士还是劳动者？ 对中国高等教育目标，特别是对本科教育“培养建设社会主义的高级专门人才”的辩证理解！ （一）了解大学毕业生（新成长劳动力）就业的基本特征 1、具有较强的竞争力。受过专业的知识和能力训练，学历较高，在竞争中处于十分有利的地位，具有广阔的就业前景。 2、具有较大发展潜力。职业取向是考虑职业自身发展，和今后的长远发展机会。 3、不同学历、专业、性别影响就业。学历高的需求大于学历低的，理工科需求大于文科，男生需求大于女生等。 4、缺少就业能力和工作经验。获得与保持工作的能力不足，没有工作经验，是大学毕业生显著的特点。 5、就业预期非理性化。一是就业单位选择预期与人才市场实际需求有较大差异；二是对主观预期的收入水平高于实际市场价值。 （二）大学毕业生就业去向分析 1、进高校：专升本。 2、进中小学：这是我校师范毕业生就业的主要去向，但是随着城镇基础教育师资的逐渐饱和，其中小学吸纳高校师范毕业生的能力已经有限；现师资缺口主要集中在农村中小学，国家也在通过“西部计划”、“三支一扶”、“特岗计划”等措施，