新课标高中数学人教A版必修五全册课件不等式小结(一).pptxVIP

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新课标高中数学人教A版必修五全册课件不等式小结(一).pptx

新课标高中数学人教A版必修五全册课件不等式小结(一)

不等式小结(一) 知识结构 不等关系与不等式 一元二次不等式 及其解法 二元一次不等式 (组)与平面区域 基本 不等式 简单的线性 规划问题 最大(小) 值问题 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (2)传递性: (3)加法法则: (4)乘法法则: (1)对称性: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 (6)乘方法则: (7)开方法则: (5)倒数法则: 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 (6)乘方法则: (7)开方法则: (5)倒数法则: 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 (6)乘方法则: (7)开方法则: (5)倒数法则: 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 (6)乘方法则: (7)开方法则: (5)倒数法则: 1. 应用不等式(组)表示不等关系; 不等式的主要性质: (一) 不等式与不等关系 知识梳理 2. 应用不等式的性质比较两个实数的大小 ——作差法. 3. 应用不等式性质证明. 知识梳理 (二) 一元二次不等式及其解法 一元二次不等式 的解集: 设相应的一元二次方程 的两根为x1,x2,且x1≤x2, 则不等式的解的各种情况如下表: 知识梳理 =b2-4ac >0 =0 <0 y=ax2+bx+c (a>0)的图象 ax2+bx+c=0 (a>0)的根 ax2+bx+c>0 (a>0)的解集 ax2+bx+c<0 (a>0)的解集   y x O 典型例题 例1. 某电脑用户计划用不超过500元的资 金购买单价分别为60元、70元的单片软件 和盒装软件,根据需要,单片软件至少买 3片,盒装软件至少买2盒,写出满足上述 不等关系的不等式. 1. 用不等式表示不等关系 典型例题 例2. 咖啡馆配制两种饮料,甲种饮料用奶 粉、咖啡、糖,分别为9g、4g、3g;乙种 饮料用奶粉、咖啡、糖,分别为4g、5g、 5g.已知每天使用原料为奶粉3600g,咖啡 2000g,糖3000g.写出配制两种饮料杯数所 满足的所有不等关系的不等式. 1. 用不等式表示不等关系 典型例题 2. 比较大小 例3. 典型例题 2. 比较大小 例3. < 典型例题 2. 比较大小 例3. < < 典型例题 2. 比较大小 例3. < < < 典型例题 2. 比较大小 例3. 典型例题 2. 比较大小 例3. < 典型例题 2. 比较大小 例3. < < 典型例题 2. 比较大小 例3. < < ≥ 典型例题 3. 利用不等式的性质求取值范围 例4. 如果30<x<42,16<y<24,则 480<xy<1008. (1) x+y的取值范围是:___________, (2) x-2y的取值范围是:___________, (3) xy的取值范围是:______________, (4) 的取值范围是:___________. 典型例题 3. 利用不等式的性质求取值范围 例5. 已知函数f(x)=ax2-c,满足-4≤f(1) ≤-1,-1≤f(2)≤5,那么f(3)的取值范 围是______________. 典型例题 3. 利用不等式的性质求取值范围 例5. 已知

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