5、人格2精选.ppt

1、人格特点。 随年龄的增长，逐步产生了许多类似成年人的需要，如尊重与自尊、人际交往甚至是自我实现的需要等，但常常有缺乏成年人的责任感。 气质特征比较稳定，也是各方面的能力迅速提高的关键时期，性格特征也逐渐成熟，但性格仍然有较大的可塑性。 2、大学生的人格的积极方面。 有较强的社会责任感，学习和工作独立性较强，都能积极向上、与人为善；形成了一定的自尊、自强、自立的精神，注重自身生存的价值和意义，认为要自强和自立，要通过自己的努力和奋斗去实现生存的价值，达到人生的理想境界；追求个性的张扬，勇于展现自我，敢于成功、努力自我实现，大学生正在打破过去那种自我封闭的、内向的人格模式，开始向张扬个性、推销自我的人格模式转变。 3、大学生的人格现状也存在不容乐观的方面。 （1）部分大学生没有远大理想和抱负，缺乏社会责任感和使命感，缺乏对高尚人格的追求，在生活和学习中最求得过且过。(2)政治信仰迷茫，部分学生存在信仰危机，缺乏生活的精神支柱，甚至丧失对生命的追求。(3)道德意识低下、行为失范，甚至道德评价扭曲，真假不辨，美丑不分。在大学里违反校规校纪甚至法律法规的现象时有发生，对一些不道德行为漠不关心。(4)心理素质低，自我控制力差，一旦遇到障碍、挫折，就消极颓废、一蹶不振。在恋爱、婚姻、入党和竞争学生干部、人际关系矛盾、就业困难等问题上表现尤为突出。 (5)在价值判断上常常以自我为中心，过