父母,如何及孩子共同成长.PDF

每周四出版 第353期 1717——1919 文教周刊文教周刊 区域经济特刊区域经济特刊 2017年6月1日 星期四 R ■深聚焦 R ■新评弹 多位专家共话家庭教育的核心话题—— 父母，如何与孩子共同成长 “寓教于乐” 难在哪里 陈 原 看到别的孩子都在上补习班，要不要给自家 主持人：赵婀娜 或许孩子不懂的，成人也不懂，成人懂的，孩子 孩子也报名？不受人喜欢的“熊”孩子，到底是孩 嘉宾： 亦已明了。我们强调父母与孩子的共同成长， 寓教于乐，道理似乎谁都明白，各种娱乐节 子自身出现了问题，还是家庭教育出现了问题？ 朱永新 民进中央副主席、中国教育学会副会长 实际上是在强调一个交流的过程，即一方面成 目也都自称寓教于乐，可是打开电视机，看到很 处于青春期的孩子略显叛逆，如何才能走进孩子 年人将自己所走过的成长道路展示给孩子，作 多特别能娱乐的节目，你会发现，乐，肯定不必 孙云晓 中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长 的内心？孩子说谎、叛逆、早恋、网瘾、厌学，家长 为一种可供参照的经验和教训；另一方面，孩子 操心，从前台到幕后，人人都想方设法在那里寻 傅国亮 国家督学、中国家庭教育学会副会长 焦急万分，可家长说得越多劝得越多，孩子越对 以其对新事物的敏感和快速接受的实践，也为 找乐的兴奋点，但教，常常却只有一张皮，好像 抗，该怎么办？ 刘丽萍 北京大学家长教育与人才成长课程组专家 成年人适应当代社会提供中介和桥梁。 硬贴在上面，有的就是靠主持人凑合说两句套 …… 话，有的只是末了做几件公益，做个样子，很少 这是当下许多父母面临的普遍性问题。 子一起参观博物馆，不仅仅能够让孩子拓宽视 的，孩子一出生，家庭教育就开始了。各位老师 家庭是成长之源 在“寓”上下