七年级科学观察蜗牛.pptVIP

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  • 2017-06-06 发布于湖北
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* * * * * * * * * * * * * * * * * * 生物与非生物 南雁中学 杨志居 蜗牛 我们都是在什么地方发现它的呢? 草丛,石块下 这些地方有什么共同点呢? 潮湿 蜗牛的生活环境 温暖阴暗潮湿的地方,蜗牛适宜生活的温度环境:5 oC--30 oC 观察蜗牛 如何使用放大镜? 利用放大镜,怎样才能使书本上的字看起来大而清晰? 放大镜的使用 将物体放在放大镜的前方,适当调整被观察物、放大镜与眼三者距离,获得大而清晰的像。 如果所要观察的物体不能移动,可以同时移动观察者的头部和放大镜,以获得大而清晰的图象 任务一:观察蜗牛形态 壳 眼 触角 口 足 把蜗牛放在玻璃板上,用放大镜观察蜗牛,并找到图中所标出的壳、眼、触角、口、足等部分。 1、蜗牛能在玻璃板上爬行,蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?如果有痕迹,又有何用? 2、蜗牛为何要四处爬行呢? 寻找食物,获得安全、舒适、适宜的生存环境,交配繁殖后代等等 会,足腺上分泌黏液,可以减小足与地面的摩擦或用来传递信息等 (1)理解实验方案 ①实验为什么要这样设计? ②具体操作中还要注意什么? ③你是否有不同的设计方案? 探究蜗牛是否有视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉 任务二: 探究蜗牛是否有视觉、听觉、

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