内蒙古开鲁县高中化学 第二章 分子结构与性质 2.2 分子的立体构型（第2课时）配合物理论简介教案 新人教版选修3.docVIP

配合物理论简介 课 题 配合物理论简介 授 课 记 录 教 学 目 标 知识目标 （学习目标） 1.掌握配位键及配合物的的概念； 2. 掌握简单配合物的基本组成和形成条件； 3.认识配合物在生产生活和科学研究方面的广泛应用。 能力目标 进一步运用实验进行活动与探究 情感态度价值观 培养学生的辨证唯物主义思想与思维方法 教学重点 配位键、配合物的概念，形成条件和组成 教学方法与 教学准备 实验探究、多媒体、启发、类比 教学设计 教学内容 教学策略 学生活动和效果预测 【】【】CuSO4、CuCl2·2H2OSO4、Cl，首先观察这四种固体的颜色，再向里面加入水，注意前后颜色的变化。 实验演示[实验2—1] 【设问】 【】CuSO4不是就有Cu2+吗？所以不是Cu2+的原因。经X射线衍射证实溶液中存在［Cu(H2O)4］2+【设问】【设问】【】【】H2O【】【设问】【设问】【】 H2O能与Cu2+形成配合物，那么同样具有孤对电子的NH3是否会与Cu 2+形成配合物呢？ 实验演示【】【】【讲述】 实验演示【实验2-3】 现象：溶液由红色变为血红色 【设问】为什么会有这样的颜色变化？ 【归纳】?归纳总结：由NaCl、K2SO4、KBr的水溶液呈无色，得知Na+、K+、Cl-、Br-、SO42-等离子为无色。 思考［Cu(H2O)4］2+ 总结配位键的定