新航路开辟说课
* 新航路的开辟 主讲:赵秋月 《新航路的开辟》说课 说教学内容 说教学方法 说教学对象 说教学过程 说教学内容 1教材地位 2课程标准 3三维目标 4重点难点 从教材布局来看:《新航路的开辟》是岳麓版必修Ⅱ《经济成长历程》第二单元《工业文明的崛起和对中国的冲击》第一课内容,奠定了整个单元的基础,预示着资本主义世界市场雏形出现,加速了人类历史发展进程。 教材地位 从历史发展来看:(1)从文明史观的角度而言:新航路促进了人类不同区域文明的交流与融合。(2)从全球史观的角度而言:新航路促进了人类开始由分散孤立走向整体世界;世界市场雏形出现 。(3)从近代化史观的角度而言:新航路的开辟促进了欧洲资本主义发展,推动了世界的近代化进程。 概述迪亚士、哥伦布等开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。 课程标准 三维目标 (知识与能力)了解哥伦布等航海家开辟新航路的史实,理解其对世界的影响,学会从历史资料中收集有效材料论证历史问题的能力。 (过程与方法)通过小组合作讨论,解读多种史料,推导新航路的影响,领会论从史出的历史方法。 (情感态度与价值观)通过航海家们对“梦想”的追逐与探索,体会其勇于探索的精神和积极进取的态度。认识新航路的开辟是历史的进步,但其过程充满了血腥味
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