12课 希腊先哲的精神觉醒(最终版).pptVIP

二、智者学派 二、智者学派“人是万物的尺度” ——关注社会和人，树立了人的尊严 《熊与隐士》 美德和知识的关系 知识是美德的基础，无知是一切罪恶的首要根源。 知德合一：任何一种美德都离不开知识而存在：最高的知识是对“善”这个概念的认识。 * * * * 众 神 之 神 宙斯 智慧女神雅典娜 美神维纳斯 第12课 希腊先哲精神觉醒 会考要求：古代希腊智者学派、 苏格拉底对人的价值的阐述； 人文精神的内涵 （B级） _____人文精神的起源 一、自然哲学的产生 水是万物之本源，万物终归于水。 　　——泰勒斯 希腊人开始具有自主意识， 标志古代西方人的精神觉醒。 泰勒斯 （前624—前547） 西方“哲学之父” 雅典城邦民主政治的形成 公元前8世纪 雅典城邦 萌芽 公元前6世纪初 梭伦改革 奠定雅典 民主政治基础 公元前6世纪末 克利斯提尼改革雅典民主 政治确立 公元前5世纪 伯利克里执政雅典民主发展到顶峰 普罗塔哥拉 人是万物的尺度。 ——普罗塔哥拉《论真理》 背景：至公元前5世纪,雅典民主发展到顶峰，人的作用日益凸现。 2.“人是万物的尺度”解读 万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉，一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽，难受与惬意，全在于人的感觉。 ——普罗塔哥拉《论真理》 3.“人是万物的尺度”评价 积极：人的感觉是判断一切的尺度， 否定了神的地位， 树立了人的尊严和权威。 消极：过分强调个人主观的感受， 忽视人们认识的共同性， 从而抹杀了是非标准。 三、苏格拉底的哲学思想 苏格拉底 （前469－前399） 雅典著名的哲学家 被视为智者的典范 哲学辩论的奠基人 伦理道德的化身 有“西方孔子”之称 有一个栖息于山林的隐士同一头熊成了极要好的朋友。有一天，隐士在林间睡着了，他的朋友熊坐在一旁守护着他，挥舞着巨大的熊掌为他驱赶蚊蝇。有一只蚊子不停地在隐士头上乱叮，任凭熊怎样驱赶也不离去。熊被激怒了，拣起一块大石头想狠狠地惩罚这只蚊子。当这只蚊子再次落到隐士头上时，熊举起石头，狠狠地向蚊子砸了下去…… 思考：熊的品德好不好？为什么会做出“蠢事”？ 熊的品德是好的，但由于无知， 酿成了恶果，这说明知识的重要性。 知识 美德 知德合一 健康 财富 智慧 正义 荣誉 勇敢 主 观 客 观 知识即美德 认识你自己 知识来自教育 四、亚里士多德哲学贡献 1．“吾爱吾师，吾尤爱真理” ——独立思考，崇尚真理 2．创立逻辑学 ——使哲学真正成为一门独立的科学。 3．古希腊科学文化知识集大成者 亚里士多德 （前384——前322） 五、西方人文精神之源 ——古希腊对人的价值的阐述体现人文精神 古希腊人文精神的基本内涵： 提倡怀疑精神，反对迷信， 强调人的价值、人的决定作用。 * * *