鄂教版12册三单元.docVIP

第三单元单元备课 单元教材分析： 《在山的那边》是作者王家新在二十多年前写下的一首诗，作者生于湖北西北部山区的武当山下，一直没有走出山里的世界。世界对于幼年的他来说，就是放学后一片寂静的校园、山川中那道清澈的河流以及环抱着这一切的无言的群山。群山的局限和强烈的好奇心使他对山外的世界充满了想望。《我的小桃树》一课，写作顺序为线索，即：“眼前景——回忆——眼前景”这样的条理去把握。《犟龟》一课可以以小乌鱼的游历为线索，也就是以它中途遇到的各种困难为线索。本单元的课文，都是名家名篇，在学习这类课文时，尽量给学生一些方法上的指导。比如：读这样的课文，先从整体上进行把握，再抓住重点的词句进行口味，在品味词句时，可以先从字面意思开始，再结合写作背景体会文字背后的意思。 单元整体目标： 1、学会本单元生字。 2、正确、流利、有感情的朗读课文。 3、走进文本，与作者展开深层次的心灵对话。 4、联系生活，感悟情感。 教学整体构想： 一、让学生在联系写作背景的基础上，反复诵读，再从诗中找出认为含义深刻的词语或句子，并说说自己的理解，如果存在一些障碍，可以以讨论的方式进行，学生以四人小组为单位进行讨论交流，边读边议边品味，揣摩诗歌语言的魅力。 二、充分利用教材编排特点，灵活选用教学方法，改善学生学习方式。 三、这几篇课文在人教版中都是入选在中学课本中的，也就是说，要深入理解课文还是有一定难度，学