中班数学《二等分》.docVIP

中班数学活动：二等分 活动目标： 1.学习将不同形状的物体分成相等的两份、四份，感知整体和部分的关系。 2.探索物体等分的多种方法，萌发对等分的兴趣。 3.发展观察能力、比较能力。 活动准备： 剪刀，不同形状（圆形、正方形、长方形）的彩纸，操作卡。 活动过程： 一、故事导入 1．今天王老师给大家带来了一个有趣的故事，请你们在看故事的同时，想想两个问题1.故事中发生了什么事情？2.为什么会发生这样的事情？ 2．看完故事,师：发生了什么事情？ 3．两只笨熊在分面包，一只狐狸来帮忙，结果被被狐狸吃了很多。那这是为什么呢？ 4．师小结：哦，他们没有分成大小一样的面包。 二、分圆形 1．今天大黑和小黑熊没有吃到蛋糕，老师这里有1个圆形饼干，想把它分给大黑和小黑，但是该怎么分才能把一个饼干分成2个大小一样，形状相同的部分。 2．幼儿进行探索。 3．师：这两个是一样大小，形状相同吗？你是怎么观察他们是一样大小，形状相等的？ 4．教师小结：从中间对折，分开的两个形状能完全重合，那么这两个部份就是相等的。 5．引出2等分的概念：二等分就是把一个物体分成大小相同，形状一样的2个部份就叫二等分。 三、分正方形 1．老师这里还有一块正方形的饼干，想分给两个熊宝宝，怎么分，请小朋友帮忙。引导幼儿对对折可以得到2个长