充分利用本土文化资源 推进学校艺术教育发展——福建省厦门市第二中学艺术教育发展的实践与思考.pdfVIP

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  • 2017-06-06 发布于北京
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充分利用本土文化资源 推进学校艺术教育发展——福建省厦门市第二中学艺术教育发展的实践与思考.pdf

充分利用本土文化资源 推进学校艺术教育发展——福建省厦门市第二中学艺术教育发展的实践与思考.pdf

ßIJtllm I TEBIEBAODAO I 格道,零钱也术条有绞展 免令剩用毒.立式化资旅 一一福建省厦门市第二中学艺术教育发展的实践与思考 口蒋思彬 [摘 要] 艺术教育的价值在于通过艺术能力与人文素养的整合,促进学生个性完善与发展, 体现其人文价值;通过学科整合与思维方式的多元,化,促进学生创造精神和实践能力提高,体现, 其科学价值;开展多元,化艺术教育形式和活动,有利于促进学生身心和谐发展,体现其道德价 值。笔者在福建省厦门市第二中学任职期间,与本校艺术组老师、德育处同仁就充分利用本土文 化资源,推进学校艺术教育发展进行实践探讨,实践中我们对艺术教育理念有了进一步理解和思 考。我们认为,学校艺术教育最根本任务在于西向全体学生,培养学生艺术素养,提升学

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