精品：2015年语文高考技巧第14题概念.docVIP

高考第14题：辨析并修改病句 病句题解题可诀 熟记类型 胆大心细 语感审读 果断排除 找出主干 分析结构 体会语意 琢磨逻辑 抓住重点 查看照应 [锁定考向] 一、考纲在线 “辨析并修改病句”是高考语文《考试说明》对本考点的考查要求，能力层级为E(表达应用)级。 《考试说明》明确规定了病句的六种类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱(以上四种为结构性病句)、表意不明、不合逻辑(以上两种为语意性病句)。从近几年的高考试题来看，高考侧重考查结构性语病的辨析，偶或考查语意性语病的辨析。 二、命题分析 近几年新课标全国卷语病题特点如下： 1．考查题型 辨析病句采用选择题的形式，题型稳定，要求选出没有语病的一项。 2．考查类型 所考病句类型不会超出《考试说明》规定的六种类型。 “搭配不当、结构混乱、成分残缺、不合逻辑”等四种类型设题的频率最高。 3．命题材料 材料有鲜明的时代特色和浓郁的生活气息，新鲜活泼，丰富多彩，特别注重贴近中学生生活实际。 三、考点解读 所谓病句，是指那些语言表达有毛病的句子，即不符合现代汉语表达规则，或违反客观事理的句子。前者是就语法方面而言的，后者是就逻辑方面而言的。 本考点的考查范围主要是病句的辨析和修改。 辨析病句，是指对病句的辨别与认识，它是语言表达的基本能力，是修改病句的基础，只有正确地辨识病句，才能有效地修改和消灭病句，从而提高语