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泰安市东平县2013-2014上学期期末考试初一语文试题
七年级语文试题满分120分,时间120分钟。第I卷 选择题(共50分)一、(16分,每小题2分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是()A.伫(zhù)立黄晕(yūn)枯涸(hé)骇(hài)人听闻B.附和(hè)收敛(1iǎn)看(kān)护忍俊不禁(jìn)C.诱(yòu)惑贮(zhù)蓄荫(yìn)庇深恶(wù)痛疾D.抖擞(sǒu)满载(zài)宽恕(shù)恍(huǎng)然大悟2.下列句子中有错别字的一项是()A.校长威尔登博士对我的拉丁文作文宽宏大量,证明他独具慧眼,能判断我全面的能力。B.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。C.不知道什么时候,出现了一个神通光大的女神,叫做女娲。D.绿色的蝈蝈啊,如果你拉的琴再响亮一点儿,那你就是比蝉更胜一筹的歌手了。3.下列句子中加点的词语解释错误的一项是()A.友人惭,下车引(拉)之,元方入门不顾。(刘义庆《陈太丘与友期》)B.知不足,然后能自反也;知困,然后能自强(勉励)也。(《礼记》)C.阅(大约)十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得。(纪昀《河中石兽》)D.居数月,其马将(带领)胡骏马而归。(刘安《塞翁失马》)4.下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是( )A.母亲小心翼翼地起床做饭,心里欣喜的想,让儿子多睡一会,不要惊醒他。B.在晚会上,同学们看到精彩的表演,忍俊不禁的大笑起来。C.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。D.36岁的邓肯依旧很刻苦的进行练习,无论是投篮还是对抗,他都一丝不苟的对待。5.下列句子中没有语病的一项是( )A.学校把这项任务交给我们班,大家都有光荣的感觉是难以形容的。B.毕业联欢会过后,小雅那优美的舞姿,动听的歌声,时常萦绕在我的耳畔。C.通过这次消防演练活动,使我受益匪浅。D.也许,青春本身就是一本成长的流水账,需要我们小心的记录,精心的收藏。6.下列诗文默写与原文不一致的是()A.子夏曰:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语·子张》)B.最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(白居易《钱塘湖春行》)C.问渠那得清如许,唯有源头活水来。(朱熹《观书有感》)D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路。(李清照《如梦令》)7.下面句子没有使用修辞手法的一项是( )A.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。B“我在开花!”它们在笑。“我在开花!”它们嚷嚷。C.他每一天每一点钟都要换一套衣服。D.对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹。8.下列说法有错误的一项是()A.《世说新语》是南宋彭城的刘义庆和他的门客所作,记录了汉末到东晋时期许多上层人物的言谈和轶事。B.《天净沙·秋思》的作者是元代著名戏曲作家马致远,天净沙是曲牌名,与戏曲的格律有关,秋思是题目,与词的内容与主题有关。C.现代作家冰心原名谢婉莹,其代表作主要有《繁星》《春水》《寄小读者》。表现童真、母爱、大自然是冰心作品的主要内容。D.《论语》是孔子及其弟子编写,以语录体和对话体为主,记录了孔子及其弟子言行的著作,是儒家学派的经典著作之一。二、(10分,每小题2分)阅读《紫藤萝瀑布》中的节选文字,完成9~13题。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛,那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想:这里再也看不见藤萝花了。过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵,也正是一朵朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。9.“它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛”一句中的“焦虑、悲痛”指的是()A.对小弟身患绝症的悲伤。B.十多年前紫藤萝花的不幸遭遇。C.家庭过去所受的折磨。D.“我”常年重病缠身。10.对“精神的宁静和生的喜悦”,理解正确的一项是( )A.看到花心里很平静,忘记了世俗的纷争。B.作者从对藤萝花的欣赏中认识到“花与人都会遇到各种各样的不幸,
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