“囬”字的召唤.pptVIP

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2017-06-06 发布于江西
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“囬”字的召唤.ppt

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“囬”字的召唤

* 课前练习： 1、按下列句式说一句话，用一种修辞。家是，总是能。 2、为什么家有这样的功能呢？灵武二中蔡玉英制作学习目标： 1、细读文章，了解文章的内容，领会作品中蕴含的作者的情感。 2、通过阅读本文，总结一点阅读此类文章的方法，并从本文中借鉴一点写作手法。细读文章，思考： 1、对文中夫妻双方你更欣赏谁？为什么？ 2、标题是《“囬”字的召唤》，你觉得这个标题你的好不好？为什么？精读文章，思考： 1、作者为什么用大量的笔墨写“我”的留恋山水风光？作者笔下的山水风光有什么特色？ 2、文章中蕴含着作者怎样的情感？作者写本文的目的是什么？ 3、文章在写作上有哪些特点？ “囬”字的召唤我沿江行吟傍花随柳我的妻欣赏我侍弄家营造“囬” 对比衬托爱的召唤理解宽宥读法、写作借鉴探讨： 1、你能总结一点阅读此类文章的方法吗？ 2、学习了本文，你借鉴到了那些写作方法？作业： 1、将今天讨论的问题归纳整理，写出学习心得。 2、自己读《翻浆》。 *