2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷（解析版）.doc

2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷 不同区域地理环境不同，区域发展状况差异也很大。读图，完成下列问题。 1．与甲区域相比，乙区域 A．夏季炎热干燥 B.全年高温多雨 C.气候大陆性较强 D.年降水量较多 2．甲、乙两区域中 A.甲区域矿产资源丰富，重工业比较发达 B.乙区域矿产资源贫乏，重工业不发达 C.甲区域农产品丰富，工业以轻工业为主 D.乙区域工业受资源条件的限制，发展比较缓慢 3．甲、乙两区域都是我国城市化水平较高的区域，二者相比 A.甲区域城市化起步早，发展快 B.乙区域城市化起步晚，水平高 C.甲区域城市化水平低于乙 D.乙区域城市化以中小城市为主 【来源】【百强校】2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷（带解析） 【答案】 1．D 2．A 3．C 【解析】 试题分析： 1．考查区域比较。甲区域是东北的三江平原，乙区域是长江三角洲。甲乙都是季风气候夏季高温多雨。A项、B项错误。乙区域靠近海洋气候的海洋性较强。C项错误。乙区域受夏季风影响更大降水量丰富。D项正确。故选D。 2．考查区域比较。甲地矿产资源丰富，重工业发达。乙区域矿产资源缺乏，交通便利以工商业为主。A项正确。故选A。 3．考查城市化水平。乙区域经济发达，起步早。C项正确。故选C。 【考点定位】区域特征比较 下图为黄河流域黄土分布区图。读图，完成下列问题。 4．黄土分布区水土流失导致的结果是 A.降水变化率减少 B.土壤肥力增加 C.河流含沙量增大 D.风力堆积明显 5．利用GIS将黄河流域各地理要素进行图层叠加，可确定黄河流域综合开发利用方向。其中，GIS发挥的主要作用是 A.获取相关地理空间信息 B.实时定位地理事物 C.实时监测河流水位流量 D.分析处理空间数据 【来源】【百强校】2016-2017学辽宁葫芦岛高中第一学期高二考试二地理试卷（带解析） 【答案】 4．C 5．D 【解析】 试题分析： 4．考查地理环境整体性。降水量与土壤分布无关。A项错误。水土流失肥力下降。B项错误。河流含沙量会增加。C项正确。流水堆积作用明显。D项错误。故选C。 5．考查地理信息技术的应用。获取地理信息用RS。A项错误。实时定位地理事物用GPS。B项错误。实时监测河流水位流量用RS。C项错误。分析处理空间数据可用GES。D项正确。故选D。 【考点定位】地理环境整体性、地理信息技术的应用 【知识拓展】地理信息技术的应用 （1）遥感(RS)技术的应用 只要地地物不同就可能用遥感。遥感图像可以辨别出很多信息，如水体（河流、湖泊、水库、盐池、鱼塘等）、植被（森林、果园、草地、农作物、沼泽、水生植物等）、土地（农田、林地、居民地、厂矿企事业单位、沙漠、海岸、荒原、道路等）、山地（丘岭、高山、雪山）等等；从遥感图像上能辨别出较小的物体如：一棵树、一个人、一条交通标志线、一个足球场内的标志线等。在农业方面的应用：①遥感在农业方面的应用主要包括上地资源调查、土地利用现状调查、病虫害和农业生态环境调查及监测，以及农作物长势监测和估产等方面；遥感在土地资源与土壤调查中应用广泛；③作物估产是体现遥感在农业方面综合应用的最好例证。 （2）全球定位系统(GPS)应用 ①为各类用户提供精密的三维坐标、速度和时间，为飞机、船舶、运载体提供定位和导航信息。 ②在区域地理环境研究中的应用：布设地面监测网，可监测地壳形变、板块运动、固体潮、海平面升降等地球动力学现象；布设城市、矿山、海洋等各类控制网，不需造标观测，可灵活方便又廉价的满足经济建设和国防建设的需要。如：野外调查是区域地理环境研究常用的方法之一，全球定位系统可以帮助野外考察人员确定考察点的地理位置(经度和纬度)、高程(海拔)，从而可在野外调查中获得更为精准的数据。 ③在日常生活中应用GPS导航，无论是在何时何地，只要拥有GPS信号接收机，就能知道自己前进的方向和所处的地理坐标。 （3）地理信息系统（GIS）应用 ①在区域地理环境研究中，地理信息系统可提供反映区域状况的各种空间信息。通过对有关信息进行分析、加工，建立能反映区域内各种因素相互关系，揭示区域结构、特征和发展规律的模型。 ②利用地理信息系统所提供的查询检索、空间分析等功能，还可对区域内自然资源和条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件，以及经济和社会条件进行更精确的分析、评价。 ③在利用遥感、全球定位系统等提供的地理信息的基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾害进行动态监测及评估预测。 ④地理信息系统在城市管理中的应用已得到推广。 巴西热带雨林是世界上生态系统保持最好的地区之一，但是由于过度