大学数学网络教学平台满意度的模糊综合评价.pdfVIP

第30卷第4期 上海工程技术大学学报 V01．30No．4 2016年12月 JOURNALOFSHANGHAIUNIVERSITY0FENGINEERINGSCIENCE Dec．2016 文章编号：1009—444X(2016)04—0338—04 大学数学网络教学平台满意度的模糊综合评价 沈依婷h，肖 翔仆，姜 鑫13，姚 巧h，古 啼2 (1．上海工程技术大学a．电子电气工程学院；b．基础教学学院，上海201620；2．同济大学数学系，上海200092) 摘要：基于上海工程技术大学大学数学网络教学平台的运行实践，从可靠性、导航性、丰富性、友 好性和美观性等方面建立了评价指标体系，并运用层次分析法和模糊综合评价法，对大学数学网 络教学平台运行的满意度进行了评价研究．研究表明，学生对大学数学网络教学平台的运行效果 感到满意． 关键词：网络教学平台；层次分析法；模糊综合评价 中图分类号：G434 文献标志码：A EvaluationonSatisfac