模因论-视角下的外语教学方法探析.pdfVIP

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  • 2017-06-05 发布于湖北
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模因论-视角下的外语教学方法探析.pdf

第 30 卷 第 1 期 江西电力职业技术学院学报 Vol.30 No.1 2017 年 3 月 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity Mar.2017 “模因论”视角下的外语教学方法探析 季明旸 (郑州澍青医学高等专科学校 ,河南 郑州 450064 ) 摘 要 :“模因 ”是语言的一个基本单位 ,具有模仿的特征 ,可以让人的观点和想法通过模仿得到传承 。 语 言既是模因 ,也是“模因 ”的载体。 “语言模因 ”及其传播阶段的特点为英语教学研究提供了理论依据 。 将 “模因 论”和外语教学方法相结合 ,探析 “模因论 ”指导下的外语教学方法 。 关键词 :模因论 ;语言模因 ;教学方法 中图分类号 : 文献标识码 : 文章编号 : ( ) G424 B

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