§4.6+尺规作图.pdf

中学生数理化·中考版·20l口，4 中，￡ACB=900，AB=4，分别以AC、 BC为直径作半圆，面积分别记为 Sl、岛，则SI+＆的值等于——． 猫掸还q 3．一块正三角形的木板的边长 为1。现将木板沿水平线翻滚两次 (如图8)，那么B点从开始到结束时所 是( )． A．塑 B．塑 C．2竹D． 2 3 魅恐照圃 4．解答尺规作图题的一般步骤． 知识梳理 (1)已知：当题目是文字语言叙述时，要学会把文字 学习几何离不开作图。“尺规作图”问题是学习几何 语言转化为数学语言．写出题目中的条件． 图 的重要内容之一．那么如何学好“尺规作图”呢?我们从 (2)求作：能根据题意写出要求作出的图形及此图 形 和 以下几个方面来阐述． 形应满足的条件． 证 1．理解“尺规作图”的含义． (3)作法：能根据作图的过程写出每一步的操作过 明 “尺规作图”是用没有刻度的直尺和圆规进行作图 程．当不要求写作法时。一般要保留作图痕迹．对于较复 宣 习 的方法．其中直尺用来作直线。或延长线段、射线成直线 杂的作图，可先画出草图。然后借助草图寻找作法． 精 等：圆规用来作圆或圆弧等．值得注意的是直尺是没有 目前．我们只要能够写出已知、求作、作法三步(另 讲 刻度的或不考虑刻度的存在． 外还有第四步——证明)就可以了．在许多中考作图题 2．基本作图． 中，往往只要求保留作图痕迹，不需要写出作法．可见在 基本作图类型主要有：作一条线段等于已知线段，作 解作图题时。保留作图痕迹很重要． 一个角等于已知角。作已知角的平分线．作已知线段的 “四点”麓析 垂直平分线，过一点作已知直线的垂线． 我们可以利用基本作图作三角形(如已知三边作三 这里所说的“四点”。是指重点、难点、易错点和考 角形。已知两边及其夹角作三角形，已知两角及其夹边 点．现重点说明前三者． 作三角形，已知底边及底边上的高作等腰三角形)，也 1．重点：利用基本作图进行较复杂图形的作图． 可以过不在同一直线上的三点作圆． 对于较复杂的作图．往往要先画一个假定适合已知 3．熟练掌握尺规作图的规范语言． 条件的草图．然后根据这个草图来分析基本作图的过 (1)用直尺作图的几何语言： 程．比如对于三角形的作图，通常可以分解成几个基本 作图，按一定的程序串起来完成．有时也可以根据已知 ①过点X、点X作直线XX，或作直线XX，或作射线XX； ②连接两点XX： 条件和基本作图先作出三角形的一部分。以此为基础， ③延长XX到点X，或延长(反向延长)XX到点X。再应用有关条件结合基本作图继续作出其余的各部分， 使XX=XX，或延长XX交XX于点X． 从而完成作图．这种方法叫“三角形奠基法”． (2)用圆规作图