FLASHAS脚本第2周实验指导(A+B)精选.doc

第２周实验指导 实验目的 掌握常量和变量的定义方法； 认识AS 3.0中的数据类型，并能灵活使用。 实验内容 阅读教材P19-P29页关于数据类型的内容，完成下表。 类型名 范围 默认值 什么时候使用？ 基本数据类型 int uint Number Blooen String 复合数据类型 Object 类对象 特殊数据类型 Null 唯一值null void 唯一值undefined * 代码画图练习 选择合适的数据类型定义颜色、轮廓线粗细，以及透明度；然后用代码画出一个圆和一个直线。代码截图复制到下方： 判断以下代码段的执行结果（截图给出运行结果） 先初步判断结果； 打开动作面板，逐个输入代码，查看输出结果。 代码段 初步判断结果 程序输出结果（截图） 使用转义符号的练习（参考教材P25，范例2-11，注意本题所有标点全部使用英文状态）””； 按照如下输出，填写变量的初始值，注意转义符的使用，处理好换行和引号； trace(myString),得到结果。代码截图复制到下方： **************************************************************** 使用复合数据类型的练习（参考教材P27，范例2-12） 定义一个复合数据类型的变量myObj，包含自己的全部个人信息：学号myNum、姓名myName、年龄myAge、身高myHeight、体重myWeight，并初始化。 通过trace输出结果，并分行显示，代码截图复制到下方 ： 交换两个变量的值 定义两个变量，分别是dog和cat，dog的名字是Tom，cat的名字是Lily 交换dog和cat的名字 输出他们的新名字，“现在的名字：dog　Lily，cat　Tom”。 代码截图复制到下方： 数据类型转换练习 代码 输出什么结果？为什么？错了如何修改？ 身份证的秘密 假设我们现在有一个身份证号码：我们知道在这组数字中，43代表湖南省，01代表长沙市，81代表浏阳市（县级市）1985代表出生年，05代表出生月份，22代表出生日，88代表该人所在的乡、镇、街道，89身份证人的出生编号，其中倒数第二是偶数代表是女性，是奇数代表是男性。该身份证人为女性（倒数第二是8、偶数） 请编写一段程序，分别提取出这个人的出身地、出生日期、性别。代码截图复制到下方： 使用布尔类型变量的练习——循环显示文本。步骤参考教材P22，范例2-10 *自学内容：ｉs\as和类型检查（Ｐ３４） *分析下雪实例的制作方法。