2014级高一寒假自主学习指导.ppt

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2014级高一寒假自主学习指导

寒假 春节 1.不只是时间长短的比较 2.还有其他方面的意义(寒假 读书) (休息放松、走亲访友、查缺补漏、超前预习、运动休闲等) 别人可能在做什么: 其他地市的寒假与周末有安排统一的自习时间 参加补习机构的辅导(去年不完全统计全市近13%高一学生参加) 计算机竞赛(备战国赛)、生物竞赛(福州集训) 化学、物理、数学竞赛(假期培训1周) 2017的高考用“全国 I 卷” 感悟“亲情”实践活动 布置一项特殊的“寒假作业”:自己整理房间、为父母做顿饭(早中晚餐)或者做份烘焙、陪父母聊聊天、完成父母的一个小心愿、陪父母一起乘车上班、陪父母做一件他们喜欢的事情……用点点滴滴的实际行动回报父母的养育之情。同时希望同学们将自己的感恩小事上传微信、微博,使更多的人加入感恩的队伍中,将感恩之情延续。 如今的学生把很多时间都给了网络、学习、休闲、娱乐等,跟长辈在一起的时间越来越少。 希望通过这样的感悟实践活动,将学生的关注点聚焦到父母身上,利用自己的方式,表达对长辈的感恩之意、感谢之情。 自主学习的定义可归结为: 自主学习是一种学习者在总体教学目标的宏观调控下,在教师的指导下,根据自身条件和需要自由地选择学习目标、学习内容、学习方法并通过自我调控的学习活动完成具体学习目标的学习模式。 高一是培养自主学习的重要时期,而这个假期是一个重要阶段。那么我们该怎么做呢? ——目标管理与时间管理的具体指导 那么我们该怎么做呢? 根据自身条件和需要:对高一上的学习进行认真思考、尤其是学习方法 选择学习目标、学习内容、学习方法:确定假期的学习任务 通过自我调控完成具体学习目标:计划的制定与任务的落实 一、认识现状 对高一上的学习进行认真思考: 作为经历,失败有时比成功更有价值;弄清楚自己在高一上的学习状态才能明确自己接下来的目标设定、计划安排和方法调整、才能行之有效的谋求更好的发展。 高中学习常见的三种类型: (一)、仅关注刻苦 (二)、在思考中寻求方法 (三)、超前学习以获取学科优势 已经走在通向成功的路上 如何面对竞争的大环境: 我个人觉得,压力小,竞争少的环境未必就是合适的的环境,我相信人是要通过竞争来进步的。 在班级里面跟不上怎么办?自尊心受打击怎么办?心里受委屈怎么办? 输得起,站得起。 困难面前的抉择 我从来不心疼学生在学校里因为学不好而受到的打击,打击就打击,委屈就委屈, 不打击哪来的抗打击,不打击哪来的不服气,没有不服气,哪来的不放弃, 想要赢得老师的关注和同学的尊重,请先拿出自己的优秀,如果没有,那么多学生,凭什么老师要特别关注你,那么多同学,为什么大家要尊重你。 走自己的路,才能比别人优秀,脱颖而出 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,自古以来想要学出点成果,从来都离不开勤奋刻苦。 怕学习苦,就是不勤奋,就是不努力就想要现成的,根本原因就是懒,懒是无药可救的,也不值得拯救,花再多钱补课也不会优秀。 ?除了你自己,别指望谁来改变你,你的存在与否,优秀与否,跟别人没有半毛钱关系,家里再有钱也一样,你优秀,大家会愿意和你做个朋友,相互促进; 你要是又懒又差劲, 只会是和你一样同学跟你做朋友,一起堕落。 所以不要找借口,不要说想问题想得头疼,不要说自己笨,这个世界头脑笨的,除了天生有病的,只剩下想偷懒的。 撒撒娇,可以让爸爸妈妈心疼,可以不用做很多事情,就读个书,再撒撒娇,读书都可以省了。 可是再怎么依人的小鸟都要面对考试,越是脆弱越要被拔毛,年轻人这么多,成功就该属于努力的。 也许考试选拔人才的功能也许不高,但是剔除懒人的效果一定特别好。 所以停止抱怨,要么努力,要么坐以待毙。 高中学习的三种类型:之一 一:仅关注刻苦 学习的确是一件艰苦的事,刻苦是学习当中一种非常重要的品质,没有刻苦,一事无成。但只是刻苦,实际上是一种非常低效的学习模式。 不讲究方法,单靠时间积累的学习模式是绝对应该摒弃。战术上的过度勤奋就是战略上的懒惰。时间绝不应该全部用在做题、看书上的。应该分出更多的时间来思考学习方法、总结我们在学习中的得与失。 因此,我们应该做的,是在思考中寻找方法 高中学习的三种类型:之二 二:在思考中寻求方法 学习方法、学习策略这些软性因素可以对你的学习成绩产生决定性影响.如果方法得当,可以使你在学习的每一分钟都能感到自己的提高,用较少的时间获得巨大的学习效果。 在这里送给大家一句话:不要过于关注自己干了多少事,而要去关注这些事情对自己的帮助有多大。 比如: 你是如何处理错题的? A、对照答案进行批改,将正确答案用不同颜色的笔写在旁边,并重做这道题,直到得到正确的答案为

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